广州少管所改正学校：为少年提供重塑自我的教育契机

1、了解孩子青春期发育特点

这时孩子的自我意识开始发展，逐渐形成*思考，这是一个非常好的大脑发育的过程。你如果没有给他*思考的发育过程，那么他今后思维的成熟都是滞后的。所以才会有那些已经是大学生或在工作的人，他的思维和表达出来的言行都很幼稚，那就是因为青春期没有给予孩子们足够的*思考的空间。

2、让孩子*选择，尊重孩子个性

保护孩子的自尊心，不在外人面前指责孩子的缺点，不拿孩子的不足与其他孩子的优点比较。这样孩子遇到问题时才愿意与家长交流。尊重孩子，孩子就更尊重家长。

3、要包容并帮助孩子表达情绪

家长引导：为什么担心？家长不能保护家长自己呢（关注点放在家长身上，减小孩子的直接压力）。孩子表达某个原因（无论是多么不可理解的原因，家长都要鼓励孩子表达出来）。

封闭式全封闭式管理的学校更适合学生的高考冲刺。这个年龄段的学生心智还未成熟，自控力很差，学校外边的录像室、网吧、歌舞厅等娱乐场所以及复杂的社会动态对学生们都充满着诱惑和冲击，处理不好学生很容易沉溺校外玩乐或受到干扰，以致荒废学业。而封闭式管理却可以很大程度上屏蔽这些诱惑，隔绝干扰。这样不仅可以避免校外不良现象的影响，还可以保障学生的安全，让学生一心扑在学习上。

二、广州少管所改正学校：为少年提供重塑自我的教育契机

1、广东永冠素质教育基地

2、广东旭阳青少年管理学校

3、广东黄浦素质教育学校

4、广东启锐素质教育基地

5、广东心海岸素质特训学校

三、选择广东永冠特训学校的优势

很多家长关心广东永冠的“结业率”。所谓结业率，是指完成规定学习周期、达到结业标准、获得结业证书的学生比例。广东永冠的结业率约为85%。

为什么不是100%？因为有些学生在学习过程中，家长主动要求提前接走（原因包括经济困难、家庭变故、家长不舍得等）；有些学生因严重疾病无法继续学习；极少数学生因严重违纪被开除。对于未能结业的学生，学校会根据具体情况处理：家长主动接走的，不退费；因病退学的，协商退费；被开除的，不退费。需要说明的是，结业率不是衡量教育质量的唯一指标。

有些机构为了追求高结业率，降低结业标准、拖延学习周期，这不是广东永冠的做法。广东永冠坚持“合格才毕业”，不会为了数字好看而放水。对孩子负责，比数字好看更重要。