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每个孩子都会有叛逆期的时候，这是每个家长都必顺要经历的，也是让我们最头疼的时候，有的孩子这个时期会和父母吵得不可开交，只要一开口就吵架，更有严重的孩子，会离家出走，目的是想让父母后悔，但如果在这个时候，你能真正理解孩子叛逆背后的需求，知道这是他正常成长必有的表现，就不会再特别挠头，并逼的孩子走极端了，下面给大家一点建议，在孩子叛逆期的时候我们可以这样管。
几个月的宝宝是最听话的时候，妈妈想让他怎么样就怎么样，可是一旦到三四岁之后，好像一下就从那个乖巧懂事的孩子变成一个小霸王了，让他睡觉，他说不睡，让他吃饭，他说不吃，还有的孩子在两岁左右就有这种表现了，总是喜欢和大人对着干，唱反调。但我们回想一下，我们在要求孩子做事的时候，是不是也是用命令的口气，比如说，告诉他不可以再看电视了，不可以出去玩等等，家长就是孩子的一面镜子，孩子就是在我们这里学会了说“不”，所以想要真正的改变孩子，首先改变的是自己。
有的爸爸妈妈还喜欢这样做，想让孩子做一件事的时候，一开始用商量的口吻，比如说：“宝贝不要再玩了，我们去睡觉好不好”？这个时候如果孩子说不好的话，家长就急了，冲孩子发脾气，告诉他就是不行玩了，必须去睡觉，然后孩子就会乖乖就范，但是他只是迫于家长的威严，不得不那样做的，我们不如换一种方法，比如给宝宝出选择题，问他是再玩五分钟睡还是再玩十分钟睡，他就会有一种让他自己做主的感觉，而不是在爸爸妈妈强迫下，当然可能有的小朋友还会说出更长的时间，那你可以明确告诉他，这个不在选择范围之内，然后再和孩子重复一遍你给他的选择。让孩子做任何事情都要给他充足的时间，比如说马上吃饭了，不要一劲追孩子，或者说如果你不马上洗完手，我们就要先吃不等你了，我们可以在快要吃饭的前五分钟，就告诉宝宝，让他提前做好准备，这样也能给他做出反应的时间。
孩子七岁以后开始上小学了，他们主要接触的人不再是家人邻居了，而是老师同学了，这个时候，他会更有一种小大人的感觉，有一种脱离爸爸妈妈魔掌的感觉，觉得什么事都可以做主了，所以这时侯更容易和父母唱反调。不知道你们有没有发现，矛盾的是，这个年龄段的孩子，自己也知道他还没有完全长大，有时候遇到一些事情，还是会来和爸爸妈妈求助的。可见孩子在这个时期，还是没有完全长大，只是发生了一点变化而已。既然孩子发生变化了，那我们的教育方法也要跟着一起改变，我们可以适当的放下权力，让一些事情孩子自己做主，比如说孩子不喜欢弹钢琴，只喜欢画画，那我们就不要逼着他去做自己不喜欢做的，只有沿着孩子兴趣方面发展，孩子才能学得进去，家长也轻松。
等孩子13至16岁开始进入青春期，由于心理发育还尚未成熟，心里常常会莫名的悲伤，经常会有挫败感，心情会无缘无故的很烦闷，而且这个时期的孩子自尊心强，可能会因为同伴的挑唆，去挑战父母的权威，这样对他们来说就是就一种*宣言。在孩子这个时期，父母如果只想高高在上，强迫孩子听我们的所有安排的话，只会让他的叛逆越来越严重。所以这个时候，我们尽量少干预孩子，给他*的空间，即使孩子犯了一些鸡毛蒜皮的小错误，就当作没看见，但是一两个月要找孩子谈一次，谈话内容尽量简单明了，不罗嗦，正确引导孩子，这样孩子听得时间短，他也会认真，父母一定要表明自己的心态，说明爸爸妈妈是完全理解他的，我们可以平等相处。可能在这个时候爸爸会更理性一些，比经常喜欢焦虑的妈妈强的多，所以这个时候，爸爸可以多和孩子沟通一下，一起参加到孩子的成长当中来。
封闭式特训学校认为孩子的叛逆并不是不可原谅的错误，也不是无法解决的难题，可能只是给孩子一次发展自我的机会，所以家长们不用过度紧张，放下权威，和平的对待孩子，和他一起成长。
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