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河南驻马店强势推荐正规办学叛逆管制学校

机构:叛逆孩子管教学校 时间:2024-02-19 14:00:56 点击:67

正苗启德叛逆

导语

进入青春期的孩子,面临着学业和各种各样的压力,如果家长和老师没有对孩子及时进行恰当的引导,孩子就很容易在认知、理解、运用等环节上产生技能和心理上的障碍,会触发抗拒情绪,产生逆反心理,孩子根本就听不进去家长、老师说的话,这时候我们就要及时地采取有效地措施,比如把孩子送到正规的叛逆青少年学校,又不知道如何选择学校的家长,可以参考一下小编整理的正规青少年叛逆孩子学校。更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

叛逆特训学校,采用科学的管理模式,可以帮助孩子顺利度过叛逆期,那么“河南驻马店强势推荐正规办学叛逆管制学校”有哪些呢?下面一起来看一下:

1、湘学叛逆纠正基地(学校环境好)

2、正苗启德厌学纠正学校(口碑一直都不错)

3、萃华厌学纠正学校(家长认可)

4、大正教育封闭教育学校(师资好)

5、护航教育心理辅导学校(整体评价不错)

以上排名不分先后,家长在选择时要擦亮眼睛,到学校参观下也是很有必要的,毕竟眼见为实,然后根据情况在做决定是否选择。

正苗启德

在正苗启德励志教育,我们相信每个孩子都有自己的闪光点,而我们的任务就是帮助他们发现并充分展现出来。通过心理辅导,我们帮助孩子建立正确的学习态度和人生观念。在基地的文化辅导中,我们努力让孩子更早地适应基地生活,为他们未来的成长打下坚实的基础。

学校办学优势

1.合法合规:正规办学,有办学许可证的民办学校。

2.严格管理:全封闭式、半军化管理,校领导、心理老师、教官、德育老师、文化老师24小时全程爱心陪伴。

3.生源严控:面向全国限招12岁-18岁孩子入学(拒绝低龄、超龄、社会习气严重、身体不健康等孩子)

4.师资保障:学校聘请教学经验丰富、师德师风崇高的教师。实行小班制教学,全校人数控制在120人以内,老师与学生的配比1:3。

5.安全保障:教学中严禁*体罚,在校期间全员健康体检、购买保险,杜绝安全死角,学生一旦进入校,安全由我校负责。

6.家校互通:家校(成长记录袋)小程序每天记录孩子在校生活学习点滴成果,为父母提供在线家庭教育学习课件与孩子共同成长。

学校招生简章

1、招生层次:小学五年级起点至大学生,初中生凭转学联系表可转入学籍,也可保留学籍在原校。(转学籍时间三月份和九月份转入)

2、学历水平:参加中考颁发教育局普通初中学历文凭。

3、就读目标:参加中考根据中考成绩录入普高、职高学习,另外年满14周岁学生可以就读职高,三年职高后可考大专、本科。

4、教育模式:因学生地域差异,学校文化课统一使用人教版教材。对文化课有特殊需求的学生,可采用一对一、一对二的方式补课。

正苗启德叛逆

教育资讯

青少年,特别是8-12岁的青春期孩子,在生理、人际关系、情感和认知等方面都经历了剧烈的冲突,身体和心理上都会产生很大的变化。

8-12岁青春期孩子叛逆的原因?事实上,造成这种矛盾的主要有两个:

第一、家长对自己的子女的形象还保持着以前的样子;

第二、家长为了维护自己的子女,在自己的问题上,贸然插手,会让自己的子女产生强烈的挫折感。

那么面对即将步入或者正处于青春期的孩子,怎么教,他们才愿意打开耳朵听你的?如何对话,孩子才对你“言听计从”呢?方法不在多,用这3招,说一遍就管用,巧妙化解叛逆心:

1.不要对孩子恶言恶语。

青春期的孩子正处于寻找自己的阶段,多愁善感,想法多,很多时候觉得自己不被理解。

如果父母常用命令式的语言跟孩子对话,他会很反感。看到这里,你心里可能在反驳了:没有啊,我有好好跟他说。想让孩子把你的话听进去很简单,就是多用中性语言,让孩子感受到你在关心他。

比如你想让孩子写作业,“现在不写作业的话,我担心等一下会来不及,我不想你明天被老师批评。”

又比如孩子在玩游戏,你想他早点上床睡觉,“现在很晚了,你现在不睡的话,我担心你明天会迟到。”

2.让孩子感受到你的信任。

的确,我们这些做家长的,都是出于对他们的好,但是说出来的让他们不舒服,不信任,攻击,甚至威胁,你以为他们会听从你的劝告?

和一个即将进入或者进入青少年时期的青春期孩子打交道是一件很复杂的事情,特别是对于那些处在叛逆期的中学生来说。

3.发展社交技能,使其能够*地处理问题。

社交技能指的是处理问题的技巧,比如与同学、朋友相处融洽、与家人发生冲突、遇到挫折时,都能冷静处理。

青少年处于寻求自己的时期,他们想要成为成年人,但是他们的脑部还没有完全成长起来,社交能力也没有成年人那么强,这就造成了他们无法解释的问题,无法解

8-12岁是青春期孩子开始叛逆的关键阶段,家长要培养一个自律、*、有安全感的青春期孩子,必须加强他们的社交技能。

家长不能每次交流都要说孩子的成绩,会触及他们敏感的神经。家长要掌握一定的技巧来跟孩子进行沟通,了解孩子真实的想法,不能一味的指责和打骂。


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