娄底市封闭式叛逆学校

叛逆孩子管教学校排名

随着社会的不断发展和教育的不断*，儿童教育的方式也在不断的创新和更新。而正规叛逆学生学校的出现，正是一种全新的教育模式，它旨在提供一个活跃的学习环境，为孩子们展示更多元化的教育方式。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、励萱

2、航硕

3、国瑾

4、慧诺特

5、正苗启德

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推荐学校简介

1、励萱

• 机构介绍：特训学校少年叛逆引导学校，采取军事化、全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，20余年教学经验，专业性强，老师敬业认真负责，行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全，在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。
• 开设课程：奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等

机构优势：

• 学校有丰富的兴趣社团活动，体育、艺术、书画等，用兴趣扭转孩子网瘾大的习惯；
• 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；
• 专业心理老师，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子回归家庭回归学校；

2、航硕

• 机构介绍：专注于帮助叛逆期和网瘾问题的孩子进行矫正，已经有超过10年的历史，口碑相当不错。很多家长发现，对于这样的孩子，说教很容易被拒绝和反感，无法有效管控。此外，很多孩子还存在厌学、叛逆、情绪不稳定等问题，习惯也很差。如果家长自己无法帮助孩子改变这种情况，不妨考虑将孩子送到正规的兴华教育特训学校，帮助他们改掉不良习惯。
• 开设课程：叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母

机构优势：

• 住校老师24小时响应家长需求，根据家长的反馈，实时定制孩子的教育计划；
• 孩子入校，前两个月是孩子的一个心理塑造期，老师会格外的上心，确保纠正效果；
• 采用的是亲情家庭式教育，以心理辅导为主，坚持以爱促教，因材施教的教育管理模式；

3、国瑾

• 机构介绍：是一所正规专业的素质教育学校，本学校主要采用心理辅导、军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存、国学教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的教学模式，帮助孩子发展综合素质，能够更好适应社会生活。
• 开设课程：文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学

机构优势：

• 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；
• 学校会定期给孩子普法，让孩子通过法律保护自己，也懂得遵纪守法的重要性；
• 全封闭式，培训期间家长可以随时到校看望孩子，孩子直至转变好毕业离校，期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同；

4、慧诺特

• 机构介绍：办学已有十多年，教学经验丰富，教学质量可靠专业，已成功帮助上万名问题青少年矫正成功。透明办学，家长可通过手机端看到孩子在校情况。加上学校会有24小时巡逻，老师24小时陪同孩子吃住，所以家长不用担心孩子的安全问题。
• 开设课程：军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正

机构优势：

• 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；
• 孩子性格不同，解决流程不同，按照孩子性格制定专属矫正方案；
• 学校会定期组织社会实践，通过简单的劳动，让孩子明白父母的艰辛和容易；

5、正苗启德

• 机构介绍：是一家以拯救网瘾，叛逆，厌学逃学，肥胖，自卑，自闭，离家出走，早恋，轻度抑郁为己任。主要是面向10-18岁的青少年,从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习的学校。
• 开设课程：军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造

机构优势：

• 学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全；
• 学校组织各类兴趣活动，帮助孩子培养兴趣爱好，远离网络上瘾的危害；
• 帮助学生了解生命的意义，珍惜生命，不断完善自己的人格；

教育资讯

对于孩子的叛逆期，不能到岁数了父母才开始思考这个问题，而应该提早把功课做好，孩子的叛逆期和孩子自身是有关系的，不能统一的以岁数来判定孩子是不是到了叛逆期。只有这样，才能在孩子出现叛逆的时候做到掌控自如，才能对孩子的叛逆期进行合理的引导。

如何帮孩子戒掉手机瘾?初中生手机上瘾怎么治?

初中生手机上瘾是非常普遍的现象，很多父母为此头疼，到底如何才能帮孩子戒掉手机瘾呢?

一、家长要以身作则

家长要以身作则，尽量不在孩子面前玩手机。身教重于言传，嘴上说一万句，也不如自己实际去做到来得有效果。自己不在孩子面前玩手机，才是让孩子少玩手机最有力的做法。

二、给予有效的陪伴

孩子出现迷恋手机的时候，家长应该要多陪陪自己的孩子，不要借口工作忙，工作累减少陪伴孩子的时间。可以和孩子做一些互动游戏，促进与孩子之间的感情，让孩子觉得你很关心他，通过做游戏还可以让孩子的心智得到发展。

三、规定玩手机时间

如果强制性让孩子不玩手机也不好，家长可以通过规定孩子玩手机的时间来限制，不让其养成只玩手机不学习的习惯，可以跟孩子达成协议，比如规定每天在某个时间段可以玩手机，能玩多久等。

四、转移孩子的注意力

平时空余时间可以带孩子出去进行一些户外活动，看看外面的世界，减少与手机接触的机会。或者给孩子报一个兴趣爱好班，转移孩子的注意力，将精力放在其感兴趣的方面，积极引导。

五、去图书馆转转

条件允许的情况下，可以带孩子去图书馆坐坐，孩子容易受到环境的影响，或者去听听一些公益性具有学习价值意义的讲座，减少手机的依赖何虚拟感，回归到正常的生活中。

六、不要用玩手机当奖励

这是很多家长会犯的错误，比如动不动拿电子产品当奖励，以“可以让你多玩X小时手机”作为听话的交换条件。经常这样，孩子就容易把玩手机作为最大的诉求，而习惯一旦养成是很难改变的。

初中生手机上瘾要彻底解决，需要一个漫长的过程，如需帮助，可以直接致电咨询，找到老师就可获得1对1教育方案。