兴仁市有专门的治叛逆孩子的学校吗

叛逆期是每个孩子都经历的一个阶段，只是叛逆轻重不同，其实不要说孩子了，就是我们成年人也有叛逆心理，不过我们成年人的叛逆受理智思维控制，因此我们大多数成年人不会做出出格的事情，而青少年心理素质和思维发展不够完善，容易受到外界因素影响，因此对于叛逆严重的孩子，我们要从心理方面着手，才能从根源上解决孩子叛逆问题。

青少年素质教育特训学校简介

一、转变对象：主要针对叛逆、坚持学校学习，厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题和心理障碍康复期的青少年学生；

二、通过心理辅导、行为训练、技能赋能、学科补习、艺术和劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，设计一年以内不同长度的训练课程，通过调整学习态度，提高和恢复学习、生活的自信心和能力，提升内在动力；让他们重新走向学校和社会。

青少年素质教育特训学校的优势

1、先进教学模式，贴合青少年的成长规律，心理需求教育方案也具有因材施教的特点，会结合每个青少年成长所遇到的问题来量身打造合适的教育引导方案；

2、专业教师团队，心种子老师团队是由专家、心理老师、德育老师、文化老师、生活老师组成的专业教师团队，心理老师具有*级心理咨询师资质；

3、学校教学设施齐全，校园环境优美，校区以心理辅导、文化辅导、行为微控多位一体的辅导校区，实施分类式辅导为特色教学；

4、丰富的经验，心种子学校有15年的特殊教育经验，作为正规专业的叛逆管教学校，拥有着良好的口碑和极高评价。

5、透明化，24小时远程视频监控，实施透明化管理，邀请家长监督教学，随时可以看到孩子在校画面:

6、安全保障，正规办学，实行军事化、人性化管理，孩子在学校接受教育期间，老师、教官与学员同吃同住同睡，绝无打骂现象

叛逆期孩子如何教导？

一、正视孩子的叛逆

父母首先要做的就是要改变对叛逆期的看法。你可以主动去寻找一些关于叛逆期的资料，去科学认识叛逆期，不要总是带着过度紧张和成见的眼光去看待。

在这个时期，堵不如疏，一味的压制，不如适当的放手，只要不触碰底线，可以给孩子一定的自主选择权。这样既能让孩子觉得自己受到了尊重，也有利于缓和你和孩子的关系。

二、正确引导孩子的偏颇或错误行为

在叛逆期中，虽说要给孩子一定的自主选择权，但是，在选择的道路上，父母应该给予他们适当的建议或者通过一定的方法让他们自我改正。比方说他们觉得读书没什么用，那么你就可以带孩子去体验一下赚钱的辛苦。这样，他们自己就会觉得原来读书是那么幸福。

三、平等交流

即便孩子已经十几岁了，但是大多数父母依旧用老眼光看待孩子，觉得他们还是小孩子，什么都不懂，所以必须要听他们的话。在与孩子沟通时，仍然是一种训斥或者教导的口吻。但是，青春期的孩子已经开始追求*性，不再愿意事事都听从父母。这就要求父母沟通的态度要拿捏好，不能再以那种居高临下地态度与他们进行谈话，而应该用一种平等的态度去跟孩子交流。交流时还需要注意语气，要把自己当做孩子的朋友一样。只有这样，孩子才会觉得父母是关心并且理解他们的。

对于叛逆问题严重，家长已无力管教的青少年青少年，请拨打文章底部电话咨询，青少年素质教育的心理老师会根据孩子的具体情况，为孩子制定相应的心理疏导方案，采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法，逐步改变孩子的心理认知，帮助孩子健康告别叛逆。在这个过程中，家庭其他成员的理解、支持、帮助是孩子摆脱叛逆的非常有力的资源。