河南省济源市有没有教育青少年厌学学校

叛逆孩子管教学校排名

如今，越来越多的学校已经开始注重学生自主学习、全面发展和个性化培养。在学习方面，学校也在形成自己的特色，不再是单一的课程，也包括了创意、沟通、团队精神等多个方面的培养。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、国瑾

2、慧诺特

3、正苗启德

4、护航

5、爱德思睿

如需了解更多关于青少年叛逆管教学校的课程、地址、费用和师资问题，请拨打文章底部的电话咨询，会有专业的老师为你免费解答所有疑问！！！

学校介绍

1、国瑾

• 机构介绍：叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其*意识日益增强，迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的非凡，他们也就对任何事物都倾向于*的态度。对于不同的孩子来说叛逆期的时间也不太一样，十六岁不是大多数孩子叛逆期的高峰，大多数孩子叛逆期的高峰在14岁，开始年龄10~12岁，结束年龄16~20岁、有些到24岁才结束。
• 开设课程：心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验

机构优势：

• 学校有丰富的兴趣社团活动，体育、艺术、书画等，用兴趣扭转孩子网瘾大的习惯；
• 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；
• 专业心理老师，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子回归家庭回归学校；

2、慧诺特

• 机构介绍：学校注重校园文化建设,为学生提供多种文化活动。学生可以加入艺术团队、学习音乐、绘画等课程,还可以参加各种比赛和表演活动,帮助学生成长为一个全面而富有文化底蕴的人。
• 开设课程：专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度

机构优势：

• 住校老师24小时响应家长需求，根据家长的反馈，实时定制孩子的教育计划；
• 孩子入校，前两个月是孩子的一个心理塑造期，老师会格外的上心，确保纠正效果；
• 采用的是亲情家庭式教育，以心理辅导为主，坚持以爱促教，因材施教的教育管理模式；

3、正苗启德

• 机构介绍：我们是一所合法的反叛学校，旨在帮助青少年克服成长中的各种挑战。我们提供专业的心理辅导和培训，以帮助孩子们学会感恩父母，养成良好的生活习惯。
• 开设课程：孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势：

• 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；
• 学校会定期给孩子普法，让孩子通过法律保护自己，也懂得遵纪守法的重要性；
• 全封闭式，培训期间家长可以随时到校看望孩子，孩子直至转变好毕业离校，期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同；

4、护航

• 机构介绍：作为一所叛逆学校，该校采用全封闭教育模式，注重孩子们的道德和心理健康培养。学校配备了专业心理辅导老师和军事化管理人员，为孩子们提供全方位支持和帮助。
• 开设课程：孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题，从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势：

• 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；
• 孩子性格不同，解决流程不同，按照孩子性格制定专属矫正方案；
• 学校会定期组织社会实践，通过简单的劳动，让孩子明白父母的艰辛和容易；

5、爱德思睿

• 机构介绍：是受*监管的正规厌学学校。学校以心理辅导为主，军事化训练为辅，另开设相应的文艺课程。学校主要针对网瘾，厌学，叛逆，早恋，自卑自闭，打架斗殴，奢侈消费，自控力差，学校无法约束的学生。以磨砺意志、激发潜能、养成良好的学习习惯、提高自身素质和学习成绩为目标。自成立以来，学校得到了社会及教育界的高度认可和好评。
• 开设课程：厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题

机构优势：

• 学员老师教官同吃同住，晚上睡一个宿舍里面，保证孩子在校安全；
• 学校组织各类兴趣活动，帮助孩子培养兴趣爱好，远离网络上瘾的危害；
• 帮助学生了解生命的意义，珍惜生命，不断完善自己的人格；

教育资讯

家长们应该如何培养乐观积极的孩子？

在人的一生中，无论是学习、生活，乐观稳定的情绪都具有积极正向的意义。父母们都希望孩子拥有乐观积极的特质，但你是否知道，乐观稳定的情绪可以从小就帮助孩子培养？家长们应该怎么做呢？

一、父母们在面对孩子时，父母的性格也要乐观，这是影响和对孩子潜移默化的作用。所以，父母们在家的时候，遇到事情，要用乐观的态度去面对，不要整天唉声叹气，也不要给孩子造成一种你无法承受的感觉，而是积极地，勇敢地去面对困难，孩子自小就会感染你的这种乐观情绪。

二、在生活中，家长们要去好好倾听孩子的声音，不管孩子遇到什么困难和情绪的问题，一定要让孩子尽情的去倾诉问题，发泄自己的情绪，不要一个人郁闷与消沉，憋着憋久了孩子就会出问题的。只有当孩子的情绪得到了充分的宣泄与倾诉，问题的解决就迎刃而解了。自然就不会受到任何悲观情绪的影响了。培养乐观心态就是要让孩子尽情的释放自己，认真的面对自己，积极的面对生活。

三、帮孩子获得丰富的精神体验。家长可以带孩子去尝试更多的新鲜事物，让孩子有更丰富的精神体验，这样孩子就越来越能够整合情绪。渐渐地，他就知道什么样的事件能够让自己更快乐更乐观，什么样的事件能够打消自己的积极性。人都是趋向与快乐的事件，孩子有了正确的认知以后，自然会选择做能够让自己快乐的事。

四、理智的对待孩子的错误，人都有犯错的时候，只要犯错误好好改正就没问题。所以，我们家长要允许孩子犯错误，不要太约束孩子的行为，让孩子能够*自在的去做自己想做的事情，当然原则性的错误还是把握的。如果我们家长的要求太严格，决不允许孩子犯任何错误的话，孩子做什么事情都会捻手捻脚，不敢去尝试，久而久之，孩子感觉自己什么都做不好，孩子悲观消极情绪就自然找上门了，乐观这时候早就走远了。因此，要是适当的要求孩子，放手让孩子去做自己喜欢做的事情。