娄底市叛逆期孩子改造学校哪家好

叛逆孩子管教学校排名

管教叛逆孩子的封闭式学校针对10-18岁厌学辍学，沉迷网络，亲情冷漠，混迹社会，小偷小摸，任性自私，焦虑*，不服管教等恶习有很好的转变效果，可以选择专业的管教叛逆孩子的封闭式学校帮助孩子有效矫正和转变。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、爱德思睿

2、励萱

3、航硕

4、国瑾

5、慧诺特

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推荐学校简介

1、爱德思睿

• 机构介绍：专注10-18岁青少年叛逆教育,早恋厌学,打架头殴等不良行为,叛逆孩子改变学校已帮助数万学子回归正常生活，叛逆孩子学校采取全封闭军事化管理，通过专门教育，重点改变孩子不良行为习惯，叛逆孩子改变学校专业解决孩子叛逆问题特色心理辅导课程、感恩教育课程，通过叛逆孩子学校教育，让孩子回归家庭。
• 开设课程：心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训

机构优势：

• 科学化、透明化管理，学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导；
• 教育局监管，正规办学，学校教育局监管、正规办学，食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心；
• 法制道德，梳理正确价值观，帮助孩子摆正心态，正能量满满；

2、励萱

• 机构介绍：该校的教育理念是以学生为中心，注重培养学生的自尊心、自信心和责任感。学校采用个性化教育模式，针对每个学生的不同情况，制定个性化的教育方案，帮助学生克服叛逆问题，建立良好的行为习惯。
• 开设课程：特色教育，改变问题少年：多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障

机构优势：

• 学校有丰富的兴趣社团活动，体育、艺术、书画等，用兴趣扭转孩子网瘾大的习惯；
• 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；
• 专业心理老师，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子回归家庭回归学校；

3、航硕

• 机构介绍：特训学校少年叛逆引导学校，全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力，学校老师全天24小时陪伴孩子，保障孩子的安全，孩子入学，家长可实时了解孩子在校情况。
• 开设课程：叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂

机构优势：

• 住校老师24小时响应家长需求，根据家长的反馈，实时定制孩子的教育计划；
• 孩子入校，前两个月是孩子的一个心理塑造期，老师会格外的上心，确保纠正效果；
• 采用的是亲情家庭式教育，以心理辅导为主，坚持以爱促教，因材施教的教育管理模式；

4、国瑾

• 机构介绍：通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理，再辅以艺体鉴赏、感恩励志、传统美德教育，重塑孩子的认知四、良好的辅导效果：纠正偏差，重拾信心，挖掘潜能，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变廉耻为文雅，变自卑为自信。
• 开设课程：心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验

机构优势：

• 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；
• 学校会定期给孩子普法，让孩子通过法律保护自己，也懂得遵纪守法的重要性；
• 全封闭式，培训期间家长可以随时到校看望孩子，孩子直至转变好毕业离校，期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同；

5、慧诺特

• 机构介绍：该机构拥有严格的管理制度,专业的师资团队,精准的行为矫正方案等优点。但是,该机构训练营为了达到治疗目的,会采取较为严格的手段,可能造成孩子精神及心理上的压抑,一定程度给孩子带来心理阴影。另外就是该机构的价位相对较为昂贵,对于出现经济问题的家长来说,是一个较大的负担。
• 开设课程：专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度

机构优势：

• 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；
• 孩子性格不同，解决流程不同，按照孩子性格制定专属矫正方案；
• 学校会定期组织社会实践，通过简单的劳动，让孩子明白父母的艰辛和容易；

教育资讯

青少年在面对陌生人或在一个不熟悉的环境中时，胆小害羞的人往往显得局促不安，不能与人坦率自然地交往，同时也让旁边的人感到不舒服；当遇到不熟悉但认识的同学，胆小害羞的人常常因为不好意思而没有与人打招呼，结果可能会让人误解为高傲、目中无人，从而影响了人际关系。

中学生离家出走回来后怎么教育?

一般中学生离家出走出要有以下几种原因：

1、人际关系紧张

有关调查发现，出走的中学生大多因父母望子成龙心切、师生关系紧张及与同学相处不融洽，造成心理上的压抑，导致弃学离家出走。所以父母平时要多多注意孩子的情绪变化，对待孩子时要多以鼓励为主。即使是批评孩子，也要考虑方式方法，委婉实施，切不可粗暴对待孩子，造成不可逆转的后果。

2、人格异常与逆反心理

中学生时期是孩子性格慢慢定型的时期，一些人格异常行为也会在这个时期开始表现出来，人格异常的学生会对周围的人抱有敌意和戒备心理，与学校或家庭的成员闹矛盾而突然出走或作出过激行为。

当孩子的行为异常的时候，父母需要的不是去责备孩子，而是找到原因，多关注、关心孩子。

3、厌学

现在的中学生的学习压力是很大的，而这个时候的中学生，追求的是主动性，如果老师和父母扼杀了他们的主动性，很容易就造成叛逆的行为，从而对学校也产生了厌恶情绪。离家出走，更多是为了离开学校。

父母不应对中学生施加过多的压力，给孩子制定硬性的目标，比如各科要怎样不能怎样，要排多少名，而应该更多培养孩子的学习主动性，从动力学的角度督促他们去更加努力地学习。

4、对未来缺乏正确的认识，急功近利

中学生开始觉得自己成年了，对自己的未来也有了新的思考。一些中学生通过各种信息渠道接受了大量信息后，觉得外面的世界很精彩，或觉得“读书无用”，而热衷于读书以外的东西。比如早恋、拜金倾向严重等，在学习中经常表现出漫不经心，逃学去挣钱，离家外出闯天下。

平时，父母应该多关注中学生的心理状态，及时地对孩子的爱好加以引导，培养孩子正确的人生观，甚至可以帮助孩子根据他的性格特征、兴趣爱好一起去探讨未来的规划。