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湖南省株洲市全封闭叛逆不听话孩子管教学校(今日看点)
机构:叛逆孩子管教学校
时间:2024-03-01 08:24:55
点击:61
叛逆孩子管教学校排名
家庭教育决定孩子的一生!夫妻关系永远第一重要,千万不要把孩子放在第一位,凡是把孩子放在第一位的,等待这个家庭的多半是悲剧;永远要保持沟通,家长的言行会影响孩子的一生;孩子的任何缺点和优点都与家长有关,不了解孩子就没有成功的教育。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!
1、励萱
2、航硕
3、国瑾
4、慧诺特
5、正苗启德
如需了解更多关于青少年叛逆管教学校的课程、地址、费用和师资问题,请拨打文章底部的电话咨询,会有专业的老师为你免费解答所有疑问!!!

学校介绍
1、励萱
- 机构介绍:全封闭特训学校是一所严格、专业、全面的培训机构,目的是为了提高学员的实战水平和能力,帮助学员更好地完成各项工作任务。该学校采用全封闭式培训模式,确保学员全天候、全方位参与训练。
- 开设课程:特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
机构优势:
- 孩子入校,心理老师会找家长了解孩子过往,与家长实时沟通孩子的纠正方向和情况;
- 办学时间长,规模大,家长满意度高,办学十余年,教育经验丰富;
- 孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级,各班级在学习和生活中互不接触培养孩子团队建设能力,帮助孩子认识自我,锻炼毅力、勇气和团队合作精神;
2、航硕
- 机构介绍:以改变孩子行为为主要目标,采用各种教育手段和方法,通过实践活动、心理辅导等多方面的方式对孩子进行改造,最终改变孩子的思想和行为。这些方法包括鼓励、表扬、惩罚、训练等等。从理论上来说,这些方法都是有效的,但是实际操作却需要考虑到孩子的具体情况和家庭背景。
- 开设课程:叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
机构优势:
- 学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格,在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案;
- 学校老师尽职尽责,保证严守“身正为师,德高为范”的作风,用爱心帮助孩子,纠正陋习;
- 全天24小时老师与学生同吃、同住、同学习。为给家长承诺培训效果,售后无忧;
3、国瑾
- 机构介绍:叛逆孩子矫正学校是一家由政府直接管理的教育机构,主要接收那些遭遇学校纪律、社会生活出现问题的学生。从理念上来看,这个学校倡导依靠“严格纪律”、“毫不妥协的原则”来整治叛逆少年。
- 开设课程:心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验
机构优势:
- 定期组织,户外农耕基地实践,让孩子体验拔草、摘菜等农活,通过辛勤汗水,才能切身了解生活不容易;
- 青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教学;
- 教育孩子文明礼仪,让孩子尊敬长辈、尊重朋友,学习军纪,服从命令;
4、慧诺特
- 机构介绍:专业解决孩子叛逆问题,学校专业的转变能够帮助孩子更好地适应自己的兴趣爱好和职业发展,从而减轻学习压力,提高学习成绩。这还能帮助孩子提高自信心和自尊心,增加职业规划能力。
- 开设课程:专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
机构优势:
- 学校会通过娱乐活动,让青少年在紧张的学习中适当的放松,这有利于孩子身心的健康发展;
- 纠正不良行为,提升孩子认知,改变对学习的接受度;
- 军事化管理,包括洗衣服、整理内务,制定短期学习计划等,帮助孩子摒弃懒散习,培养良好生活习惯;
5、正苗启德
- 机构介绍:学校常年面向全国招收8-18周岁有叛逆、早恋、吸烟酗酒、打架斗殴及厌学等思想行为的问题青少年。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法帮助那些不良思想行为习惯的青少年,进行心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。在学校专业的教育模式下,家长的密切配合下以及在社会的支持下,帮助这些青少年慢慢走出成长困惑。
- 开设课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势:
- 学校通过科学引导,让孩子学会感恩他人,自理自立,好学上进,积极向上;
- 学校用良心办教育、用爱心帮孩子的教育理念,尤其是在饮食和消防方面格外重视;
- 孩子入校后,免费为父母提供家庭教育咨询,并指导落地方案;

教育资讯
戒网中心辅导治疗网瘾的四种方法
网络成瘾的治疗方法有许多,音乐治疗、体育治疗和心理治疗被广泛接受,儿童网络成瘾的心理治疗在大方面可以分为认知治疗、行为治疗、辅助治疗,通过对这三个方面的重建,可以有效地帮助儿童认识到网络成瘾的危害,帮助儿童摆脱网络成瘾。
青少年叛逆管教学校,叛逆孩子学校
1、认知重建法:重建孩子对网瘾的认知,打破孩子的对网瘾固有认知,让孩子充分认识到网瘾对自己的严重影响,改变其对网瘾的信念。
2、自我提醒法:可以将上网的益处和坏处都列出来,写在一张纸上,按照轻重程度排好顺序,贴在孩子经常出现的显眼的位置,如厕所门上,孩子床头,孩子电脑前等,用来时时科科提醒孩子。孩子每天最好能够对着这些来思考个20词左右,每次不要少于3分钟,特别是在孩子网瘾发作的时候。
3.自我辩论法:通过对孩子进行心理教育和网瘾产生的种种严重后果的教育,让孩子进行自我辩论。让孩子同自己的内心的道德感、责任感与罪恶感、失败感进行斗争,让孩子认识到这不是自己想要的结果和人生。让孩子从心理战胜自己,增强孩子自我戒除网瘾心理,积极主动的参与戒除自身网瘾。
只有与孩子建立亲密、平等的“朋友”关系,才有可能解决问题。平时,我们可以让孩子参与家庭的管理。当孩子遇到失败和困难时,懂得鼓励和安慰;当他们取得成功时表扬他们。即使父母自己犯了错误,他们也有勇气承认。在某种程度上,父母在各个方面都是孩子的榜样。
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