漯河市改造孩子叛逆期学校哪里有

叛逆孩子管教学校排名

每一个孩子都有自己的内心世界，面对叛逆期孩子的家长们，往往都不知道用什么方式和孩子相处，或是有些家长为了规范孩子的行为，会进行严厉的指责和斥责。然而这种做法常常会导致孩子的心理闭塞，产生不易控制的情绪化行为。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、正苗启德

2、护航

3、爱德思睿

4、励萱

5、航硕

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推荐学校简介

1、正苗启德

• 机构介绍：专注于引导青少年叛逆，关爱迷途孩子和困惑的家庭。该学校采用创新的教育模式，以学生心理健康为核心，培养良好的行为习惯，提高感知能力、人际沟通能力、心理承受力和心理康复能力，同时激发学习兴趣和潜力，帮助学生找到自己的人生方向，实现人生价值。
• 开设课程：孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势：

• 帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上；
• 严谨规范的行为训练，从生活习惯、言行举止、形像气质等各方面打造阳光健康的孩子；
• 拒绝打骂体罚，以心换心，让孩子重新拾回积极向上的心态；

2、护航

• 机构介绍：特训学校少年叛逆引导学校，采取军事化、全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，20余年教学经验，专业性强，老师敬业认真负责，行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全，在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。
• 开设课程：孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题，从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势：

• 通过心理辅导和体验教育，增强孩子的学习动力，恢复亲子关系，并帮助他们重新确立学习目标；
• 设施完善，设备齐全，拥有篮球场，环形跑道等运动场地，配备心理辅导室等各种功能厅室；
• 学校会给孩子做思想引导，让孩子变的乐观，积极向上。学会勇敢面对和处理负面情绪；

3、爱德思睿

• 机构介绍：专注于帮助叛逆期和网瘾问题的孩子进行矫正，已经有超过10年的历史，口碑相当不错。很多家长发现，对于这样的孩子，说教很容易被拒绝和反感，无法有效管控。此外，很多孩子还存在厌学、叛逆、情绪不稳定等问题，习惯也很差。如果家长自己无法帮助孩子改变这种情况，不妨考虑将孩子送到正规的兴华教育特训学校，帮助他们改掉不良习惯。
• 开设课程：厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题

机构优势：

• 全托管寄宿制，封闭式管理，把孩子培养成自律，自立，自信，自强，感恩的好孩子；
• 一对一心理辅导，让孩子重新认识自己接纳自己；
• 对待青少年的教育我们绝不马虎，心理老师个个经验丰富，能够应对不同的孩子；

4、励萱

• 机构介绍：是一所正规专业的素质教育学校，本学校主要采用心理辅导、军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存、国学教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的教学模式，帮助孩子发展综合素质，能够更好适应社会生活。
• 开设课程：奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等

机构优势：

• 学校通过军事培训，在增强孩子体魄的同时，培养孩子不怕苦不怕累的吃苦精神，从而磨练孩子的意志力；
• 学校组织各类兴趣活动，帮助孩子培养兴趣爱好，远离网络上瘾的危害；
• 老师与学生同吃、同住、同劳、同学，及时掌握学生的心理行为动态，随时解决学生的各种困惑，避免了教学上的漏洞；

5、航硕

• 机构介绍：办学已有十多年，教学经验丰富，教学质量可靠专业，已成功帮助上万名问题青少年矫正成功。透明办学，家长可通过手机端看到孩子在校情况。加上学校会有24小时巡逻，老师24小时陪同孩子吃住，所以家长不用担心孩子的安全问题。
• 开设课程：叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母

机构优势：

• 军事化管理，帮孩子改正，弯腰驼背，拖拉懒散，肥胖无节制的坏习惯；
• 全托免陪：学校全年无休，全程一站式全托教学和生活管理，生活老师与学生同吃同住；
• 学校设有亲子交流课堂，让家长和孩子打开心扉，让孩子体量父母的良苦用心；

教育资讯

对于青春期的孩子，最重要的是亲子关系，孩子和父母之间的沟通，父母是否能够真正理解孩子心里想的是什么？理解是要做的第一步，第二步是沟通的方式，跟孩子沟通的时候一定不能用批评指责命令的方法，卸掉孩子心理的防御机制，才能更好地跟孩子进行有效的沟通。

女儿马上高考却厌学厌考的原因是什么？

一、面对高考，家长的压力通常比考生大。

孩子还年轻，有的对中考的重要性认识不足、重视不够，混沌一片，用家长的话来说就是迷糊；有的学生第一次面对这样的考试，不知所措，难以应付。

而且父母深知中考对孩子的重要性，一般对孩子的期望值都比较高，无形中会将压力传递给孩子，有些只是直接向孩子施加压力，如果对孩子提出不切实际的要求，看到孩子不认真对待考试时更是备感焦虑不安，进而将情绪发泄在孩子身上……家长的这种做法，易导致矛盾激化，对孩子考前心理产生极大的负面影响。

出现这种情况时，可以找一位资深的青少年心理专家给孩子做心理减压，当然顾问也会给父母提供许多建议，帮助孩子度过这一关键时期。

二、面对高考，学生的心理有很多的问题。

在高考面前，如果还整天嘻嘻哈哈，这很不合理，也不负责任。

“压抑心理”就是高三学生最常见的一种心理状态、殊不知，过度地运用这种防御机制会产生许多消极后果，主要有以下五个方面：

1)忧郁：主要表现为失眠、神经衰弱、精神无法集中、个性孤僻、自我封闭、缺乏人际交往，常感到前途无量、丧失自信、感到外界压力过大、情绪低落、羞愧、无助等；

2)厌学：对学习和集体生活失去兴趣，缺乏耐心；

3)社交障碍：缺乏自信、沉默寡言，但又多疑、敏感；

4)焦虑：明显的焦虑、自我感觉较差，焦虑常常表现为躯体不适，如头痛、肠胃不适、疲劳；

5)越是压抑的情绪、思想，在适当的时候，往往会以改造的形式出现、例如，由于一些小事，与同学吵得不可开交，甚至一言不合，拳脚相向。

面临高考时，采取压迫性的方式不但不能有效地解决问题，甚至有反作用、压抑心理常常与自卑、抑郁、自我封闭、焦虑、孤僻等病态心理一脉相承、要改善高考应对的效率，切实加强竞争实力，要对这种心理进行有效地调节。