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湖南省湘西市专业叛逆少年军事化素质教育特训学校排名一览名单

机构:叛逆孩子管教学校 时间:2024-03-01 19:03:18 点击:56

叛逆孩子管教学校排名

青少年教育学校的教育效果和教育过程对于孩子来说都是非常重要的,因为这关系到孩子的将来和成长发展,所以我们必须要找到那些正规、阳光教学的青少年教育学校,确保孩子不会留下心理阴影。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!

1、航硕

2、国瑾

3、慧诺特

4、正苗启德

5、护航

如需了解更多关于青少年叛逆管教学校的课程、地址、费用和师资问题,请拨打文章底部的电话咨询,会有专业的老师为你免费解答所有疑问!!!

叛逆通用图

学校介绍

    1、航硕

  • 机构介绍:针对不同孩子的特点会开设一些特色课程,比如有:心理辅导、文化学习、军事训练、特长教育、劳动教育、感恩教育、家长培训等等。旨在帮助孩子学会处理人际关系,敞开心扉,发现生活中的乐趣,培养良好的思想及生活习惯,认识并了解父母的不容易,从而从内心深处能接受父母,尊敬父母。
  • 开设课程:叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
  • 机构优势:

    • 安排专业心理老师辅导,12个月内心理老师定期回访跟踪,确保教育效果;
    • 体验式教学:青少年新闻实例讲解,走访贫困家庭,每周一次的法律教育课,让学员们感受到法律的尊严;
    • 课程丰富,心理疏导、生活体验、传统文化教育、军事化训练、兴趣爱好培养等多板块课程;

    2、国瑾

  • 机构介绍:学校的教育理念是以学生为本,以爱心为纽带,以行为为导向,以健康为目标;通过全方位的教育,从学生的身体、智力、情感、心理、道德等方面对学生进行全面的教育。
  • 开设课程:心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验
  • 机构优势:

    • 独特的教育方法,矫正效果好,矫正孩子三观,重建和谐的亲子关系;
    • 学校老师,引导孩子发掘自己的兴趣爱好,提高他们的思维能力,创新能力和操作能力;
    • 军营式内务整理,让孩子养成,自己的事情自己做的好习惯;

    3、慧诺特

  • 机构介绍:学校拥有丰富的教学资源,包括图书馆、实验室、培训中心等设施。学生在这里可以充分利用这些资源,拓展自己的知识面,激发自己的学习兴趣。
  • 开设课程:专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
  • 机构优势:

    • 培养学生的责任感、生活自理能力、感恩父母,让孩子重新回归学校、回归家庭;
    • 签约式教学,安全人性化管理:学生入校后,校方与家长签订安全、效果协议合同,保证孩子的人身安全和教学质量

      一对一心理辅导,让孩子重新认识自己接纳自己;
    • 设施完善,配套齐全,拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室等,满足孩子学习需求;

    4、正苗启德

  • 机构介绍:特训学校的特色不仅仅是在于全封闭管理,而是学校采取的教育方式。有些普通的学校也会实行封闭式管理,然而他们并非专业的特训学校,对于叛逆孩子的问题矫正一样没有用。所以想要知道特训学校对叛逆孩子有没有用,关键是要找到一所专业正规的青少年特训学校
  • 开设课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
  • 机构优势:

    • 特长教育,激发自我满足与成就感,摆脱网瘾的束缚;
    • 持续跟踪,长久守护孩子回归家庭后,继续跟踪辅导,确保孩子顺利融入,守护孩子健康成长;
    • 术业有专攻,学校做了十几年,教学经验专业,逢山开路遇水搭桥,保证纠正好孩子;

    5、护航

  • 机构介绍:叛逆孩子矫正学校运用的教育理念也是让大家较为熟知的:“罪行必须被惩罚”。与其他学校不同,它的重点并不是让学生获得知识或技能,而是逐步扭曲这些学生的思维方式,消除他们心中对违法乱纪的欲望。对于叛逆学生,无论是体罚、休息或其他形式的惩罚,都要简单明了、特别严格地执行。
  • 开设课程:孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
  • 机构优势:

    • 课程丰富,心理疏导、生活体验、传统文化教育、军事化训练、兴趣爱好培养等多板块课程;
    • 学校为家长们减轻了从家里到学校的交通压力,他们可以省去等车、堵车、找路等一系列烦琐事情;
    • 安排专业心理老师辅导,12个月内心理老师定期回访跟踪,确保教育效果;

叛逆通用图

教育资讯

叛逆期孩子不讲卫生怎么管?

一、原因分析

1.依赖心理

每个人都有依赖心理,尤其是对于父母,对从小一起生活的亲人格外依赖,这种依赖也就逐渐演变成了“懒”。由于家长长期的大包大揽导致孩子在自立和*上并没有那么强,当父母不再为孩子操持,不再盯着孩子的时候,孩子自然也就变懒不讲卫生了。

2.逃避情绪

孩子的天性就是爱玩,当讲卫生需要花费一些玩的时间的时候,就显得没那么“划算”了,这是属于小孩的精明。当做这件事麻烦孩子就会自然而然的选择逃避或者拖延,对于他们来说“性价比”更高罢了。对父母要求的事情能躲就躲,能藏就藏,长期下来,就让孩子变得越发懒散。

3.“榜样”力量

所谓“近墨者黑”,如果有些家长本身比较懒散,缺少时间观念,孩子大部分的习惯都是在家庭中习得,这严重影响到孩子的良好习惯的发展。

二、如何管教

1.科普不讲卫生的危害

有些孩子不讲卫生是由于缺少相关的卫生知识,家长在这个方向上有意科普培养,就能帮助孩子改正这个缺点。比如孩子咬手指甲是一种很正常的现象,但是孩子并不知道指甲里藏有很多细菌,这是不讲卫生的行为。家长因此训斥孩子,但常常事与愿违。这这种情况下孩子是被动的不讲卫生,父母帮助孩子建立认知,共同阅读相关书籍等去了解不讲卫生的危害。

2.给予孩子目标和要求

其实孩子在一定范围内是能承担起部分的责任的,很多家长不放心把事情交给孩子做,比如觉得孩子地拖不好,碗洗不好等,就放弃了让孩子去做这件事。一般来说,家长给予孩子一定量的家庭任务,孩子会觉得很开心,自然产生一种动力,那么自我的驱动力就是让孩子维系兴趣的最好方式。父母在孩子成长的过程中药学会适当放手,给孩子目标和要求,家庭参与感好,不仅能加强亲子关系,也能避免之后孩子懒散,不爱卫生。

3.让孩子承担后果

孩子做到不讲卫生跟家长平时的溺爱有一定关系,那么当孩子有求于家长,比如洗衣服,收拾屋子之类的事情,家长不要太多满足对方。只要你不忙孩子做,孩子因为懒撒不讲卫生而被同学嘲笑,被朋友疏远,他就要承担这种后果了。

我们相信,教育是每个孩子成长的重要组成部分,我们致力于为每个家庭提供高质量的教育服务,帮助孩子克服叛逆期的挑战,成为自信、有责任感、有追求的成年人。


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