湖南省湘西市15岁男孩沉迷游戏/脾气暴躁/叛逆教育机构

叛逆孩子管教学校排名

小孩子叛逆学校是一个让孩子重新认识自己和环境的教育机构，对于那些不守规矩、不尊重他人、不履行自己职责的青少年来说，这是一个好的锻炼和教育平台。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、爱德思睿

2、励萱

3、航硕

4、国瑾

5、慧诺特

如需了解更多关于青少年叛逆管教学校的课程、地址、费用和师资问题，请拨打文章底部的电话咨询，会有专业的老师为你免费解答所有疑问！！！

推荐学校简介

1、爱德思睿

• 机构介绍：专注于解决青少年的叛逆问题，提供矫正教育和养成教育服务。学校尊重每个学生的个性，点拨学生的学习方法，激发学生学习的兴趣。在教育过程中，注重情感教育、赏识教育、戒律教育、文化课补习和技能培训，以落实教与学的实效为根本。
• 开设课程：厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题

机构优势：

• 学校以教学育人为目标。部分校区，可以接收小、初、高学籍，同步学习参加考试不耽误；
• 科学的教学方案，引导孩子迷途知返，树立正确的人生观；
• 孩子性格不同，解决流程不同，按照孩子性格制定专属矫正方案；

2、励萱

• 机构介绍：矫正不良行为青少年初中学历教育和心理辅导、素质辅导、军训拓展全封闭式管理学校。学校主要针对网瘾，厌学，叛逆，早恋，自卑自闭，打架斗殴，奢侈消费，自控力差，学校无法约束的学生，帮助叛逆青少年改变自己不良行为，矫正问题心理，养成良好学习习惯，提高自身素质。自成立以来受到了社会及教育界的高度认可和好评，是一家正规靠谱的全封闭学校。
• 开设课程：奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等

机构优势：

• 学生入校，老师和教官及时与孩子沟通，加倍关心，不让孩子产生陌生感和孤独感；
• 劳动体验，通过自然体验释放自己，让孩子体会付出后获得的喜悦；
• 孩子入校，前两个月是孩子的一个心理塑造期，老师会格外的上心，确保纠正效果；

3、航硕

• 机构介绍：对于全封闭叛逆孩子教育学校,封闭式管理具有一定的优势和劣势。优势在于提供了一个相对稳定且安全的环境,防止叛逆孩子被不良环境影响;劣势在于失去了孩子接触外界的机会,孩子们可能会感到无聊、厌烦,失去*和成长发展的机会。
• 开设课程：叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母

机构优势：

• 这座校舍位于一个人杰地灵的地方，占地近两千平方，完美地配备了各种设施设备。同时，校舍周围环境也非常优美；
• 全托免陪：学校全年无休，全程一站式全托教学和生活管理，生活老师与学生同吃同住；
• 特长教育，激发自我满足与成就感，摆脱网瘾的束缚；

4、国瑾

• 机构介绍：是一所特别的学校,它专门接收一些有些叛逆的孩子,通过全封闭的教育方式进行统一的课程学习。这些孩子来自全国各地,有的是因为学习不好而叛逆,有的是家庭问题导致的叛逆。
• 开设课程：文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学

机构优势：

• 老师会培养孩子的自信心，丰富孩子们的课余生活，让孩子身心健康成长；
• 住校老师24小时响应家长需求，根据家长的反馈，实时定制孩子的教育计划；
• 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；

5、慧诺特

• 机构介绍：是一所专门为叛逆孩子提供全封闭式学习及行为纠正的特殊学校。此学校的目的是为了解决社会上越来越严重的叛逆问题,帮助孩子尽快回到正常生活轨道上。
• 开设课程：军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正

机构优势：

• 帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上；
• 孩子入校后，会根据孩子的具体问题，分配心理老师，孩子的心理工作皆由心理老师负责；
• 挖掘优点，让孩子找回自信，温馨教育，孩子感受到家一般的温暖；

教育资讯

任何孩子来校都会有抵触情绪，我经常跟我的家长说没有任何人愿意来封闭环境，但是不管孩子几点到校，我们的陪寝教官都会给孩子亲自洗脚剪指甲，孩子都是善良的，都能感觉到环境带来的善意，同时也建立了教官老师和孩子感情基础第一步，对此我感谢我们的教官付出

军事化管理学校教育思路：

1、心理疏通

在军事化管理学校老师的努力开导下，张洋终于愿意来到一所不一样的学校，据心理老师说明，张洋的厌学问题另有原因，一来父母成天忙碌，未曾关心孩子的身心健康。二来，在孩子的考试失败后，没有得到父母的开导，孩子独自承担压力。

2、打开心门

军事化管理学校针对张洋的问题，与他的父母进行了一场深度交谈，主要是告诉张洋的父母，不要只盯着孩子的成绩，需要给予孩子更多的关爱和理解，另外学校又安排父母与孩子通过写信的方式进行交流，从而缩进亲子之间的距离。

3、入校日常

由于张洋入校前的生活都由家人包办，所以他过于依赖家人也缺乏责任心，所以我们安排老师从生活上教会他力所能及的事情，像洗衣服、叠被子这些，主要目的就是为锻炼孩子的自律性和自主力。

另外学校还给张洋增加了感恩课程、心理辅导以及文化补习，在鼓励孩子学习的同时，也让孩子在其中感受到了学习的乐趣，从而增进孩子的学习欲望。

4、结业跟踪

据军事化管理学校回访，结业后的张洋回到学校继续学习，目前已考上心仪的大学。据父母说到，经历过在军事化学校的过渡，孩子在家也不用父母愁，爱干净、阳光，与家人的沟通也很顺利。