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浙江省嘉兴市专业叛逆网瘾孩子管教学校

机构:叛逆孩子管教学校 时间:2024-03-02 12:31:35 点击:59

叛逆孩子管教学校排名

通过打听,我们找到了一家专业的管教小孩不听话的学校,这所学校注重培养孩子的品德和习惯,鼓励孩子们做一些有助于自己成长的事情,比如:阅读、写作、画画、做手工等等。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!

1、慧诺特

2、正苗启德

3、护航

4、爱德思睿

5、励萱

如需了解更多关于青少年叛逆管教学校的课程、地址、费用和师资问题,请拨打文章底部的电话咨询,会有专业的老师为你免费解答所有疑问!!!

叛逆通用图

推荐学校简介

    1、慧诺特

  • 机构介绍:是一所合法专业的叛逆学校,专门招收叛逆、厌学逃学、吸烟酗酒、打架斗殴、亲情冷漠、早恋、爱玩游戏、夜不归宿等问题少年。本学校以心理辅导为主,结合军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存、国学教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的教学模式,通过一系列科学的、合理的、有效的教育方式和方法,帮助孩子成功矫正。
  • 开设课程:军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
  • 机构优势:

    • 学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全;
    • 学校组织各类兴趣活动,帮助孩子培养兴趣爱好,远离网络上瘾的危害;
    • 帮助学生了解生命的意义,珍惜生命,不断完善自己的人格;

    2、正苗启德

  • 机构介绍:是一家以严格约束训练为基础的民办教育机构。除了提供教育服务外,训练营的创业者也认为自己在为社会安全做出贡献,并通过遏制不良行为来保护社会。
  • 开设课程:军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造
  • 机构优势:

    • 孩子入校,深入分析叛逆原因,一对一辅导究其根源,定制矫正计划;
    • 根据孩子以往经历,制定专属辅导方案,确保孩子入校后能接受针对性调整;
    • 感恩励志教育,激励责任自主意识,让孩子变得有责任感,理解父母;

    3、护航

  • 机构介绍:以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯,让青少年逐步走出困惑,从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。
  • 开设课程:国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
  • 机构优势:

    • 学校设有亲子交流课堂,让家长和孩子打开心扉,让孩子体量父母的良苦用心;
    • 办学时间长,规模大,家长满意度高,办学十余年,教育经验丰富;
    • 劳动体验,通过自然体验释放自己,让孩子体会付出后获得的喜悦;

    4、爱德思睿

  • 机构介绍:正规的叛逆孩子管教学校,学校的课程有文化课程、军事化行为管理课程、心理辅导教育课程、兴趣培养课程,其中最主要的还是心理辅导课和军事化行为管理课程,每一所正规的叛逆孩子教育学校都会安排有一定数量的心理教育老师,正规军事化行为训练教官和一名军事总教官。
  • 开设课程:心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
  • 机构优势:

    • 安排专业心理老师辅导,12个月内心理老师定期回访跟踪,确保教育效果;
    • 体验式教学:青少年新闻实例讲解,走访贫困家庭,每周一次的法律教育课,让学员们感受到法律的尊严;
    • 课程丰富,心理疏导、生活体验、传统文化教育、军事化训练、兴趣爱好培养等多板块课程;

    5、励萱

  • 机构介绍:专注于叛逆戒网瘾矫正已有10余年的历史。叛逆期的孩子常表现为厌学、网瘾严重、叛逆情绪强烈,家长应了解孩子并与其沟通。如果孩子不听劝告,家长可以选择特训学校寻求正规帮助,让孩子改掉不良习惯。
  • 开设课程:特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
  • 机构优势:

    • 独特的教育方法,矫正效果好,矫正孩子三观,重建和谐的亲子关系;
    • 学校老师,引导孩子发掘自己的兴趣爱好,提高他们的思维能力,创新能力和操作能力;
    • 军营式内务整理,让孩子养成,自己的事情自己做的好习惯;

叛逆通用图

教育资讯

家长唠叨,以及不留情面的批评,有的家长对孩子太过于关心,就怕孩子摔到哪儿碰到哪里,不肯放手让孩子*发挥。不仅限制孩子的*,还总是对孩子各种唠叨,说多了,孩子不爱听,就容易引起叛逆心理。有时候家长不经意的当着同伴的批评孩子,这样的行为也会伤害了孩子的自尊心,从而造成孩子的叛逆心理。

封闭式学校六个步骤帮助孩子改善厌学情绪:

①树立“大学习”的观念。

唱歌是学习、打球是学习、练字是学习、画画是学习,只要用心,一切皆可学习,只要快乐,一切皆可学进。这样才能找到自己的长处,发现自己的闪光点,进而以点带面尽可能地搞好文化学习。

②增强兴趣意识。

学习兴趣是对学习活动和学习对象力求认识或趋近的倾向。

浓厚的学习兴趣是学习成功的保证,任何事情都有它特定的乐趣,乐于接触,乐于探究,发现其内在特点,体验过程的快乐,就会引起对它的兴趣,进而乐此不疲,走向成功。

③发展好奇心和求知欲。

因好奇而设问,在问题的引导下去探究,做有心人,并善于从平常处设问,这是学业进步之路。

④培养对知识的兴趣。

客观事物本身有其内在美,这些内在美给人以很大的吸引力。

⑤转变学习方法,培养学生对学习过程的兴趣。

读书、发问、思考、练习、讨论等学习方法的改变,阅读、写作、读、记、学、思结合。在学习的全过程中,要学会以问题为导向,循序渐进。

⑥与教师多交流。

当学生们对老师产生了一种亲切感,一种信任感,就会将这种感觉传递给老师,让他们愿意听老师讲课,愿意完成老师交给他们的任务。

把当下的学习和生活的目的结合在一起,以培养间接的兴趣。

爱好和理想的结合,是一种高水平的爱好,它是一种稳定而高效的高水平的爱好,它和优秀的意志力结合在一起。很多明星都是靠着自己的理想,才能点燃自己的兴趣。

要克服厌学心理,首先要正确认识和培养积极的学习兴趣。

当学生产生厌学情绪时,应多与教师、家长、同学沟通,了解厌学的成因,不要把厌学情绪埋在心里,造成一系列的负面后果。


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