潜江市哪里有针对叛逆期孩子的学校

叛逆孩子管教学校排名

叛逆戒网瘾学校老师注重孩子的内心世界，与其保持密切联系。他们通过充分的沟通和交流，找到孩子抗拒的根源，并提供个性化的心理辅导。叛逆戒网学校如何选？更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、爱德思睿

2、励萱

3、航硕

4、国瑾

5、慧诺特

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推荐学校简介

1、爱德思睿

• 机构介绍：全封闭特训学校是一所面向青少年培养全面素质的学校,学生从小学到高中完整学习,在校期间进行严格的封闭式特训,学生不仅接受传统学科的教育,还注重培养学生的性格、习惯、道德素养、团队协作等能力训练。在不断探索中,学校特别注重学生的心理健康,开设了心理健康课程,为学生的全面成长提供良好的环境。
• 开设课程：厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题

机构优势：

• 培养学生的责任感、生活自理能力、感恩父母，让孩子重新回归学校、回归家庭；
• 签约式教学，安全人性化管理：学生入校后，校方与家长签订安全、效果协议合同，保证孩子的人身安全和教学质量
  一对一心理辅导，让孩子重新认识自己接纳自己；
• 设施完善，配套齐全，拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室等，满足孩子学习需求；

2、励萱

• 机构介绍：正规叛逆管理学校，主要以心理辅导为主，以军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存、国学教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的为辅，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为健康向上的阳光少年。
• 开设课程：奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等

机构优势：

• 特长教育，激发自我满足与成就感，摆脱网瘾的束缚；
• 持续跟踪，长久守护孩子回归家庭后，继续跟踪辅导，确保孩子顺利融入，守护孩子健康成长；
• 术业有专攻，学校做了十几年，教学经验专业，逢山开路遇水搭桥，保证纠正好孩子；

3、航硕

• 机构介绍：采用全封闭式军事化管理模式,建立在严格遵循军队式管理基础之上。该校要求学生必须对学校的每一个细节进行服从,服从校规校纪,服从培养计划,服从学术要求,服从团队决策,服从学生自我管理,实现“军事、文化、素质、技能”等多方面的综合素养提升。
• 开设课程：叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母

机构优势：

• 课程丰富，心理疏导、生活体验、传统文化教育、军事化训练、兴趣爱好培养等多板块课程；
• 学校为家长们减轻了从家里到学校的交通压力，他们可以省去等车、堵车、找路等一系列烦琐事情；
• 安排专业心理老师辅导，12个月内心理老师定期回访跟踪，确保教育效果；

4、国瑾

• 机构介绍：是经*教育部备案的叛逆青少年行为矫正学校，以矫正不良行为青少年为宗旨的全日制学校，学校采用全封闭管理模式，以心理辅导为主，军事化训练为辅，另开设兴趣特长课程。这样不仅仅是解决孩子的叛逆问题，对于孩子以后的长远发展也是非常有帮助。学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，实行九大教育方式：心理辅导课程、军事训练课程、阅读写作课程、兴趣爱好课程、感恩励志课程、国防教育课程、特色教学课程、红色革命文化、劳动实践教育。
• 开设课程：文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学

机构优势：

• 帮助孩子调整心态，给予合理的干预，让孩子发自内心的变好，变得积极向上；
• 法制道德，梳理正确价值观，帮助孩子摆正心态，正能量满满；
• 学校会让孩子在校内，学会生活自理，内务安排，并养成良好的生活行为习惯；

5、慧诺特

• 机构介绍：主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练等多方位一体的科学化教育模式，从点滴开始，教会学员做人、行事，通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质，重新塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到自己生活的意义和真正的人生目标。
• 开设课程：军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正

机构优势：

• 拒绝打骂体罚，以心换心，让孩子重新拾回积极向上的心态；
• 帮助孩子认识自我并提高团队建设技能，培养孩子的毅力、勇气和团队合作精神；
• 心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；

教育资讯

父母在与孩子交谈时没有耐心，对待孩子就是有话就赶紧说，而且很多父母有一个习惯，就是用命令的方式与孩子交流。孩子无法忍受指令似的话，即使他们明着不敢反抗，也会暗戳戳的反抗。孩子是体会不了忠言逆耳，所以父母对待孩子要注意分寸，这样他们才会愿意听。多去宽容孩子，这样有利于孩子的情绪沉淀。

什么是工读学校？叛逆严重的孩子该不该送工读学校？

一、什么是工读学校?

工读学校属特殊教育学校，教育对象一般是13至17岁，有违法或轻微犯罪行为，不宜留在原校学习，但又不宜劳动教养或判刑的中学生和社会适龄青少年。数量比较少，大家不常见。

二、工读学校是什么性质的学校?

工读学校是对有违法、轻微犯罪行为和品行偏常的未成年中学生进行有针对性教育的半工半读学校，是普通教育中的特殊形式。

虽然工读学生中有的可能因违法或轻微犯罪行为而受过法律追究，但进入工读学校是接受教育和矫治，而不是惩处。

既不是行政处罚，也不是刑事处罚。工读学校创建于50年代，创建的目的是在普通中学与少管、劳教之间建立一种新的防控形式来收容、矫治处于犯罪边缘的青少年。

三、叛逆严重的孩子应该送工读学校吗?

现在有这样一些学生，过早受到社会上不良风气的影响，到学校不想学习不听老师教导，还拉帮结派，专门欺负同学。这样的事例，在一些学校确实存在，且后果严重。

对这些学校、老师都管不了的、且屡教不改行为恶劣的学生，不应该送到工读学校，因为那样会给孩子一种自我否定，家长可以考虑把孩子送去全封闭式学校。

将孩子送去全封闭式学校的三大理由：

1、送到全封闭式学校，其实是对这部分学生的一种纠正与挽救。不然，这样下去，这样的学生迟早会出问题。正如一些网友所说:现在不狠心惩戒、教育你，将来就会毁了你自己!

2、送到全封闭式学校，不用留记录，只是正常的转了一下学，做为一个过渡期，对学生的档案，个人信息没有任何不良影响。

3、全封闭式学校一样的可以参加中、高考，和普通学校无异，只是比普通学校多了心理疏导课程和行为教育，老师比普通老师承担的责任要多些。家长也不用用另外一种眼光去看待全封闭式学校。

当孩子们在全封闭式学校认识到自己的错误、纠正自己的不良行为后，便可回归正常的学习、生活，走上正常的人生道路。这样，于己有利、于人有益。于社会，有用。所以，这样有针对性的教育，才是真正的教育。