叛逆孩子管教学校排名
叛逆戒网瘾学校老师注重孩子的内心世界,与其保持密切联系。他们通过充分的沟通和交流,找到孩子抗拒的根源,并提供个性化的心理辅导。叛逆戒网学校如何选?更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!
1、爱德思睿
2、励萱
3、航硕
4、国瑾
5、慧诺特
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推荐学校简介
1、爱德思睿
- 机构介绍:全封闭特训学校是一所面向青少年培养全面素质的学校,学生从小学到高中完整学习,在校期间进行严格的封闭式特训,学生不仅接受传统学科的教育,还注重培养学生的性格、习惯、道德素养、团队协作等能力训练。在不断探索中,学校特别注重学生的心理健康,开设了心理健康课程,为学生的全面成长提供良好的环境。
- 开设课程:厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题
机构优势:
- 培养学生的责任感、生活自理能力、感恩父母,让孩子重新回归学校、回归家庭;
- 签约式教学,安全人性化管理:学生入校后,校方与家长签订安全、效果协议合同,保证孩子的人身安全和教学质量一对一心理辅导,让孩子重新认识自己接纳自己;
- 设施完善,配套齐全,拥有大小教室、心理咨询室、沙盘室、音乐教室、图书室等,满足孩子学习需求;
2、励萱
- 机构介绍:正规叛逆管理学校,主要以心理辅导为主,以军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存、国学教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的为辅,通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,使孩子们逐步成为健康向上的阳光少年。
- 开设课程:奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等
机构优势:
- 特长教育,激发自我满足与成就感,摆脱网瘾的束缚;
- 持续跟踪,长久守护孩子回归家庭后,继续跟踪辅导,确保孩子顺利融入,守护孩子健康成长;
- 术业有专攻,学校做了十几年,教学经验专业,逢山开路遇水搭桥,保证纠正好孩子;
3、航硕
- 机构介绍:采用全封闭式军事化管理模式,建立在严格遵循军队式管理基础之上。该校要求学生必须对学校的每一个细节进行服从,服从校规校纪,服从培养计划,服从学术要求,服从团队决策,服从学生自我管理,实现“军事、文化、素质、技能”等多方面的综合素养提升。
- 开设课程:叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母
机构优势:
- 课程丰富,心理疏导、生活体验、传统文化教育、军事化训练、兴趣爱好培养等多板块课程;
- 学校为家长们减轻了从家里到学校的交通压力,他们可以省去等车、堵车、找路等一系列烦琐事情;
- 安排专业心理老师辅导,12个月内心理老师定期回访跟踪,确保教育效果;
4、国瑾
- 机构介绍:是经*教育部备案的叛逆青少年行为矫正学校,以矫正不良行为青少年为宗旨的全日制学校,学校采用全封闭管理模式,以心理辅导为主,军事化训练为辅,另开设兴趣特长课程。这样不仅仅是解决孩子的叛逆问题,对于孩子以后的长远发展也是非常有帮助。学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双管齐下的教育原则,实行九大教育方式:心理辅导课程、军事训练课程、阅读写作课程、兴趣爱好课程、感恩励志课程、国防教育课程、特色教学课程、红色革命文化、劳动实践教育。
- 开设课程:文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学
机构优势:
- 帮助孩子调整心态,给予合理的干预,让孩子发自内心的变好,变得积极向上;
- 法制道德,梳理正确价值观,帮助孩子摆正心态,正能量满满;
- 学校会让孩子在校内,学会生活自理,内务安排,并养成良好的生活行为习惯;
5、慧诺特
- 机构介绍:主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练等多方位一体的科学化教育模式,从点滴开始,教会学员做人、行事,通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质,重新塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到自己生活的意义和真正的人生目标。
- 开设课程:军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正
机构优势:
- 拒绝打骂体罚,以心换心,让孩子重新拾回积极向上的心态;
- 帮助孩子认识自我并提高团队建设技能,培养孩子的毅力、勇气和团队合作精神;
- 心理辅导:对一心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己;

教育资讯
和谐的亲子关系来自对孩子的点滴陪伴,只有这样才可能对孩子的特长和缺点都了如指掌,是一种本质的实践经验和直觉。父母之爱子则为之计深远,不但要让培养孩子正确的价值观和解决问题的能力,还需要若怀虚谷,看得见别人的长处并愿意去学习别人做事的方式。
把孩子送去全封闭学校是肯定有用的,主要是因为以下几大方面:
第一:环境问题
孟母三迁,只为给孩子找到一个良好的学习环境,让孩子被环境所影响,这样就能事半功倍,而我们在遇到叛逆期的孩子时,孩子就一定是自身原因导致的叛逆吗,他会不会是因为不良伙伴所影响、是不是网络所影响,这些我们不得而知,但进全封闭式学校可以让孩子在根本上远离叛逆、远离诱惑、静下心来。
第二:教育问题
有很多父母是不擅长用孩子能接受的方式去教育孩子,往往他们的孩子会跟着他们对着干,这时便需要专业的教育工作者,通过专业的教育方式去引导孩子,形成正确的人生观、价值观(例如:如何学会尊重父母、感恩父母等。)
第三:习惯问题
在全封闭式学校,退一万步来讲,如果不能改变孩子的叛逆,至少,能让孩子养成一个良好的生活学习习惯,这将让孩子受益一生。
良好的学习习惯,能让他们在学习中找到乐趣、找到成就感,能让他们抹平内心的浮躁,戒除拖延的坏毛病,踏踏实实的去学习。
第四:心理问题
在青少年成长中,青春期这个阶段,是孩子心理组成的重要阶段,如果在这个期间,孩子的心理得不到关注、得不到正确的疏导,那很容易养出一个心理有问题的孩子,比如,孩子自卑自闭、内心脆弱敏感,这些都属于心理未调节而引起的,因为他们对自我的认知没有提升,而在全封闭学校,有专业的心理老师,定期给孩子做心理辅导,帮助孩子们提升自信,做一个明朗大方的人。