浙江省绍兴市口碑不错的青少年矫正教育学校排名

叛逆孩子管教学校排名

父母和孩子之间的亲子关系不好，这是一个很普遍的现象，导致孩子厌学。通常这样的父母总是喜欢控制自己的孩子，让他们听话。如果是这种情况，那么父母应该先处理好与孩子的关系。关系好的时候，什么都好谈。如果关系不好，你说的再多，孩子也不愿意听。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、励萱

2、航硕

3、国瑾

4、慧诺特

5、正苗启德

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推荐学校简介

1、励萱

• 机构介绍：在那个严谨的校规里,监察者为主导。他们定期会使用麦克风、视频摄像机等监看方式,对学生日常行为的每个小细节进行盯紧。学校严密管理,每个犯规者有可能得到公共的惩罚,而学生之间激烈的斗争和竞争也不可避免。
• 开设课程：奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等

机构优势：

• 体验军训生活，让孩子拥有团队精神，并肩作战，合作共赢的意识；
• 学生入校，老师和教官及时与孩子沟通，加倍关心，不让孩子产生陌生感和孤独感；
• 孩子入校后，会根据孩子的具体问题，分配心理老师，孩子的心理工作皆由心理老师负责；

2、航硕

• 机构介绍：是一所全封闭式管理，半军事化教学的素质教育学校，校方针对，黑白颠倒，沉迷游戏、厌学、逃学、亲情淡漠等的问题孩子进行教育，校方通过感恩教育、社会实践、心理辅导、爱心教育等等的教育方法，帮助孩子成为一个有责任感，有担当，有正确价值观的5好青年。
• 开设课程：叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母

机构优势：

• 孩子入校，心理老师会找家长了解孩子过往，与家长实时沟通孩子的纠正方向和情况；
• 办学时间长，规模大，家长满意度高，办学十余年，教育经验丰富；
• 孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级，各班级在学习和生活中互不接触
  培养孩子团队建设能力，帮助孩子认识自我，锻炼毅力、勇气和团队合作精神；

3、国瑾

• 机构介绍：作为一所正规的叛逆学校，我们致力于帮助孩子们解决成长过程中的各种问题。通过提供专业的心理辅导和训练，我们将帮助孩子们学会如何感恩父母并养成良好的生活习惯。
• 开设课程：文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学

机构优势：

• 学校一般会根据每个孩子的不同年龄、不同问题、不同家庭背景、以及不同的性格，在孩子入校一个星期之内制定一套培训方案；
• 学校老师尽职尽责，保证严守“身正为师，德高为范”的作风，用爱心帮助孩子，纠正陋习；
• 全天24小时老师与学生同吃、同住、同学习。为给家长承诺培训效果，售后无忧；

4、慧诺特

• 机构介绍：是获*认可的以矫正不良行为青少年初中学历教育和心理辅导、素质辅导、军训拓展全封闭式管理学校。学校环境舒适优美，教学设施齐全，环境氛围温馨有爱。内部设有学生生活区、教学区、文体娱乐区、食堂区等区域，满足学生的日常学习生活需求。学校自成立以来，已经先后引导多届问题孩子回归正常的成长轨道，帮助了过千家庭重塑健康成长环境，以显著的效果获得教育界内及一众家长的称赞与支持。
• 开设课程：军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正

机构优势：

• 定期组织，户外农耕基地实践，让孩子体验拔草、摘菜等农活，通过辛勤汗水，才能切身了解生活不容易；
• 青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教学；
• 教育孩子文明礼仪，让孩子尊敬长辈、尊重朋友，学习军纪，服从命令；

5、正苗启德

• 机构介绍：是一所专门针对中小学生的军事特训学校,其目的是培养学生的纪律性、集体观念和体力素质,让学生在严格的管理下快速成长。全封闭特训学校的特点在于学生在校期间几乎没有私人时间,所有日常生活和学习活动都在学校内进行,学生必须严格遵守规定。
• 开设课程：军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造

机构优势：

• 学校会通过娱乐活动，让青少年在紧张的学习中适当的放松，这有利于孩子身心的健康发展；
• 纠正不良行为，提升孩子认知，改变对学习的接受度；
• 军事化管理，包括洗衣服、整理内务，制定短期学习计划等，帮助孩子摒弃懒散习，培养良好生活习惯；

教育资讯

我们常常只看到孩子的行为，以及问题的表象。比如，孩子脾气差、孩子沉迷网络、厌学逃学、叛逆，抑郁焦虑等。如果只在表面现象上解决这些问题，很容易制造出更深层次的新问题。例如孩子不学习，我们采取的是打骂、盯着他学。孩子是学习了，但是你会发现他越来越没有动力，成绩很差，不自觉，只要你一放松，他就完全不学。这就是用逼孩子学习的方式解决了孩子当下不学习的问题，但同时也制造了一个新的问题，孩子不主动学习，甚至厌学。这还只是表面上的，而更深层次的是，对孩子的人格发展产生了不利的影响。正如我们前面所分析的那样，这样的做法并没有让孩子修复上一阶段的问题，而是阻碍了孩子人格向下一个阶段发展。父母要学会倾听，时间长了，孩子就会主动把自己的想法告诉你。

父母教育叛逆孩子的常见误区

正处于叛逆期的孩子，由以前的乖孩子变成了“小毛驴”了。孩子在青春期里情绪会有反复无常的波动，甚至是直接地与父母发生剧烈地矛盾冲突，这让很多的家长们无可奈何，束手无策。可是想一想哪个人愿意自找不开心自寻烦恼呢？孩子一定是有原因的。青春期的孩子的内心世界充满了力量，好的引导，这股力量将会建设性发挥，如若处理不当，这些力量，将会成为随时可以爆发的火山，整个家庭，甚至是学校都会被涉及。那么我们父母教育叛逆孩子的常见误区有哪些呢？

误区一：家长们以长辈式教育孩子。

父母们如果独断专横，不尊重孩子，管教孩子时往往是禁止这样不能那样；还有的父母望子成龙心切，要孩子这样，如果孩子不喜欢、不想学，父母们就会摆出自己一副威严的气势，这种不切实际的愿望使得孩子产生情绪上的对立，这就出先了孩子厌学、叛逆、逃学，或者是不学也不好好学的事情，这令我们父母感到很头疼。虽然孩子年龄还小，但是孩子却有他们自己的*的思维能力，我们做父母的不能只顾着自己的感受而忽视了孩子的体会，把他们永远当成不懂事的孩子，把自己的意愿强加给孩子，造成孩子产生逆反心理。

误区二：对孩子失去耐心，不管不顾。

有的父母在面对叛逆孩子时，教育几次孩子完全不听后，父母们便会失去信心和耐心，会觉得这种孩子实在是难以管教，便开始对孩子不管不顾，放任孩子自己胡闹。从此，父母们也不会主动去问过孩子的言行与想法了。久而久之，孩子的行为就会越来越出格，待家长们后悔时，才发现自己已经犯了大错。

误区三：家长的冷漠式教育。

好奇心和求知欲很强的孩子，会什么问题都要问个明白探个究竟，有时候煤气的开关也是孩子们探究的对象，但孩子不知道其危险性，如果此时的父母仅是简单、粗暴地说不许去弄，而不是跟孩子耐心地讲清楚为什么不能去做的原因、危险性，有时候会引起孩子的不满，“妈妈不许我这样做我就要越要这样做”的叛逆心理。有的父母们忙于“工作”打牌，孩子做什么父母都不去管孩子，时间久了，孩子就会觉得父母根本就没有重视自己，孩子缺少关爱，因此产生对父母的抵触情绪，故意和父母对着干，以此来引起我们父母的关注，这也是孩子一种叛逆逆反的原因。所以，父母们对孩子的青春期叛逆教育千万不能走进“冷模式教育”的误区。