Problems with children
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没有天生的差生,没有天生的坏孩子,没有学不会的学生,只有不合适的教育方式,不抛弃不放弃任何一个孩子,在短时间内帮助更多的迷茫青少年成人、成才、成功...
为何孩子到中学以后,就拒绝和家长多沟通呢?家长如何倾听孩子?
怎样帮助孩子正确处理叛逆行为,获得良好的情绪?孩子如何改善叛逆行为?
孩子没有时间观念,做什么都需要家长催促怎么办?如何帮助孩子做时间计划?
儿童对于事物的恐惧大多是后天习得的,一方面来源于成人和媒体的教习,比如对大灰狼、老虎、警察等的恐惧,而另一些则来源于他们的生活经历,一般在受到某个事物的伤害以后,表现出来的恐惧情绪。比如曾从高处摔倒,从而开始恐高,曾被某个虫子咬过,然后恐惧昆虫。
儿童接触的事物越多,恐惧的对象也就会增多,多数与成人相符,为一些带有危险性质的事物,这样的恐惧情绪可以保护他的成长,所以是正常的。但有些儿童会形成一些异常的恐惧,甚至影响他的正常活动以及心理健康,比如非常害怕猫和狗,一看到就大哭大叫,甚至茶饭不思。那么家长就应该对孩子的恐惧情绪加以关注了,因为这已经形成了恐惧症。
调节儿童恐惧症,就要寻找引起儿童恐惧症的原因。由于儿童的恐惧多数来源于后天习得,所以应从孩子的生活环境寻找原因。而儿童的多数生活经历来源于家庭,那么便与父母有很大的原因。
一、父母的恐惧会遗传给孩子。这里提到的“遗传”并非生物意义上的遗传,而是父母对孩子潜移默化的影响,尤其是母亲。比如多数女性害怕蟑螂,那么蟑螂一出现时便大叫,孩子也就会从母亲那儿习来同样的态度,下次就会和母亲一起大叫着表示恐惧。所以很多父母顾及自己孩子的成长,使他不去重蹈自己的覆辙,反而变得勇敢起来,变得天不怕地不怕了。这是很正确的教育态度,想要孩子不怕,你自己得要先不怕。
二、与传统文化和教养方式有关。中国的孩子习惯与自己父母同睡,而到了分床的年纪,各种怕黑、怕孤独的症状就会表现出来。但如果像美国父母那样,孩子一出生就睡在自己的房间和床上,也就不会有这样的恐惧。中国父母总是给予孩子过多保护,怕摔怕碰,因此总是有成人陪伴,他们没有机会独处,对周围环境也小心翼翼。一旦受伤,父母也总是过于关注,这自然是孩子养成了怯懦、胆小、怕生的性格,恐惧症也就容易形成。
此外,孩子对于鬼怪,或者是一些模糊事物的恐惧多数来源于影视剧,现在孩子所看的大多数影视动画里面都有面目狰狞的怪兽、机器人等,这些即吸引了孩子的注意,同时也刺激着孩子的神经,恐惧情绪会埋藏在孩子的潜意识里面,对孩子的成长是很不利的。
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