【企业简介】
企业愿景:成为受社会尊重的国际教育企业
企业使命:让天下没有难做的父母,让世上尽是快乐的孩子
核心价值观:学高为师,身正为范
企业文化(口号):科学教育,为爱而生
指导思想(身份识别):先行者、觉醒者、传播者、践行者
【企业荣誉】
CCTV优选品牌
新浪口碑影响力素质教育品牌
北京师范大学指定人才基地
全国青少年认知力训练基地
腾讯回响中国2019年度影响力教育品牌
富士康集团家庭教育、儿童认知力指定合作单位
向光奖向善企业、年度社会企业入围企业
1.注意力训练什么时候做好?
注意力是关系到孩子智力结构发育的关键环境,所以对孩子的训练工作应该从早教时候开始比较好,大概从5-6岁左右开始就可以了,注意力训练队孩子成长很有帮助,有效的锻炼和掌握这种方式的孩子无论是在上课还是生活中能够让他们改善学习状态,提高学习质量,逐步掌握学习方法,养成良好的行为习惯。而且注意力训练有时候比较正常早教托班还要晚些,所以对6岁的孩子来说可以是单独训练的一环。
2.孩子的专注力到底是什么?
对孩子而言,专注力是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官以及心理活动集中在某一事物上。能够持续一段时间不受外界干扰的能力,即我们常说的注意力的稳定性。现在人们普遍会用“专注力”来替代“注意力”这个词。“专注”比原来的“注意”更多的一层在于,我们要非常主动去排除掉很多干扰。也就是说专注并不是简单地把心思放在一个什么地方,更重要的是不受情绪的干扰,能够排除掉一些内在的东西。“注意”这个词既有主动的也有被动的意思,而“专注”则更多强调主动性。
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