河南洛阳亲情冷淡打骂父母行为矫正机构排名

孩子叛逆网瘾危害越来越大，会迷失自我过渡沉迷网络世界，无心学习厌学逃学，损害孩子的身体健康，家长打骂只会让孩子越走越远，有的甚至离家出走，小偷小摸，性情大变，自闭内向，结交不良少年，心理扭曲，正规的封闭式叛逆戒网瘾学校可以矫正不良行为，挽救孩子，封闭式叛逆戒网瘾学校哪家实力强呢？小编为您整理了河南洛阳亲情冷淡打骂父母行为矫正机构排名，供您选择。

孩子叛逆网瘾，选择特训教育的优势

• 1、学校师资力量雄厚，有着多年的教学经验，通过多样化的教学模式，专注于帮助迷途的青少年步入正轨，迎来美好明天；
• 2、给孩子一对一定制教育方案，建立不同孩子分年龄、分阶段、分层次的教育体系；
• 3、帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、阳光、懂得感恩；
• 4、定期安排学员野炊，从实践中，让孩子变得，开朗乐观，内心强大；

河南洛阳亲情冷淡打骂父母行为矫正机构排名

1、励心智正规青少年叛逆教育基地

2、龙耀腾飞全封闭式管理学校

3、杰龙青少年特训学校

4、大正青少年戒网瘾学校

5、护航叛逆孩子管教学校

6、湘学教育集团

7、启德青少年教育学校

8、新目标问题少年行为纠正基地

9、好孩子叛逆孩子军事化特训学校

10、020叛逆戒网瘾学校

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可致电咨询老师。

【励心智】学校常年面向全国招收8-18周岁有叛逆、早恋、吸烟酗酒、打架斗殴及厌学等思想行为的问题青少年。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法帮助那些不良思想行为习惯的青少年，进行心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。在学校专业的教育模式下，家长的密切配合下以及在社会的支持下，帮助这些青少年慢慢走出成长困惑。

• 1、励心智教育办学理念--全封闭式军事化管理培训模式，军事化管理培养孩纪律性以及良好的生活习惯，改变懒散的生活习惯;
• 2、励心智教育教学特色--家长放心的学校，24小时远程视频监控，实施透明化管理，邀请家长监督教学，随时可以看到孩子在校画面
• 3、励心智教育学校目标--一对一专业心理辅导，心理老师为孩子开设有一对一心理疏导，从源头上解决少年的叛逆网瘾问题，对症下药;

机构优势：

当下我国城市化进程加剧，导致大量孩子严重脱离与大自然的接触，脱离农耕劳动，孩子的身心空虚，出现各种严重问题：体能差，生活自理能力低、自闭症、多动症、空心病等各种症状大量爆发；心灵严重扭曲、脆弱；跳楼自杀，杀害父母、老师、同学社会案件屡见不鲜！要解决这些问题，老子的智慧很简单：道法自然，让孩子们回归农耕劳动！

1、劳动就是教育。励心智青少年特训学校充分利用好户外劳动体验基地，为孩子们提供各种劳动的机会，让他们从劳动中增长知识，锻炼体魄，开阔胸襟，感悟生活。每逢农忙，孩子们就到劳动体验基地的菜园里亲近自然，干完活，开小会，谈体会，写心得。潜移默化中，孩子们的劳动意识慢慢提高了，劳动习惯也慢慢养成了。

2、户外劳动体验让学员深入了解基本农事和农事科普常识，树立热爱自然、热爱生活的意识，融洽学生与学生间、学生与老师间的关系。让学生们通过基本的劳动，树立起了他们热爱劳动的意识。通过体验农业生活的不易，让学员懂得珍惜当下生活环境，培养起节约意识，进一步理解父母的不易，懂得珍惜，懂得感恩。

这个时代的学生，大多都是独生子女，对待人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。劳动使学生体会到集体的力量、集体的温暖和自己的不足。这些都能促进学生努力改正自身错误，正确认识自己。

通过劳动，学生的生活更加充实、丰富了，希望以后在社会中，他们仍然能够去参加更多的劳动与活动，去实践更多。

孩子玩手机家长怎么办？

1、真诚的沟通与交流。

父母可以问问孩子，平时玩手机都有些什么好玩的，如果是玩游戏，让孩子带着你玩一下，这样一来可有效的减少代沟，也能摸清，孩子在手机里到底是找何种需求。

2、控制应用时长。

家长可以根据实际情况与孩子的性格特点，与孩子“约法三章”，将手机设置成青少年模式，控制应用程序，设置好孩子手机的应用时长，量化约定，合情合理有商有量地控制孩子玩手机的时间，这样孩子才会心服口服。只有通过积极有效的措施转移孩子的注意力，减少接触手机的时间，才能更好地防沉迷。

3、以身作则。

孩子都会模仿父母，如果父母就手机不离手，天天追剧玩游戏，却禁止孩子玩游戏，这样的教育缺乏说服力。家长爱读书，爱运动，孩子会受到家庭氛围的影响，也同样会培养出良好的习惯。所以家长要以身作则，提高对自己的要求，为孩子做好榜样。

4、鼓励孩子参加社会实践。

家长平时可以多鼓励孩子参加社会实践，引导孩子将对手机的注意力转移到各种有趣的活动中去。当孩子能够全身心投入到集体活动中去，将利于孩子更好地了解社会，刺激孩子的求知欲与上进心，同时，也有利于孩子在社会交往的过程中学习与不同类型的人相处，从而提升孩子的人际交往能力。