托福考试除身份证件之外,任何个人物品都不允许带入考试区域, 考试区域包括等候室、考场、考试过程中使用的卫生间,个人物品须存放在考点指定的地点,并且考试过程中或休息过程中不再接触这些物品, 如果在考试过程中或休息时发现在考试区域你携带上述任何物品,考场管理员将立即向ETS报告,考试将不被评分,考试管理员也有权禁止或者终止你的考试。
定制学员档案
从入营起,跟踪记录学员每个时期的学习情况,及时向家长反馈
半军事化管理
标准化作息,高强度浸泡式学习,监督学员心无杂念冲刺目标
班主任负责制
配备学霸助教随堂答疑,跟踪辅导,同时帮助解决生活问题
保持家长沟通
时间管理抗压升级,集体生活结交好友生活*家长安心
全真模拟考试
定期安排全真模拟考试,让学生了解自己的学习效果,并根据考试报告进行学习计划的调整
托福应该怎么备考呢,很多考生能否顺利考到,其实从平时的考试中能够看出。那你到底算不算所谓的托福考生呢? 配合教学安排积极对待作业 大家都知道,托福备考就算是报名参加了培训班,但在上完课之后考生还是需要自己回家学习巩固一下课堂所学内容才能有真正进步的。而在很多托福老师看来,能够配合自己的教学安排,积极对待老师布置的作业,这样的学生才算是具备了基础。有些同学虽然上课从不怠慢,但自身的学习积极性却总是不太够,课后布置的一些功课也没有认真花心思去做,更不用说举一反三再给自己增加一些学习任务了。这样的同学在托福老师看来,往往是很难考出的。 重视对基础能力的*升训练 有的同学把参加托福课程当成了救命稻草,在课堂上总是对各类解题技巧方法特别感兴趣,但说到一些需要打基础的地方,比如如何背单词,怎样通过积累阅读量来逐步*升阅读速度等等,就会显得不甚关心。这样的同学在老师眼里难免有些急功近利或是投机取巧。而根据多位托福老师的经验来看,凡是重视*升基础能力,比如增加考试词汇量,以及对一些看似没有针对性但实际上能够让考生整体实力*升的基础练习较为看重的同学,往往能够凭借较好的考试基础在托福考试中取得更加理想的成绩。而那些学得比较浮躁的考生则有可能无法应对好考试。 具有主动学习态度和思维能力 另外,托福老师们也普遍认为,比起那些被动接受课堂上传授的知识然后埋头苦背的考生来说,能够具有主动学习的态度和思维能力的考生,往往也更容易取得好成绩。比起只是听着老师讲课然后自己练习,如果考生能够在学习过程中自己主动去思考一些问题,归纳整理方法经验,并和老师互相探讨印证自己的思路,那么无论是学习效率还是效果都会更为明显。特别是在做错题目的时候,被动的考生只会去关注自己出错的地方,搞清楚以后就认为已经掌握了。而主动性更强的同学则会去分析具体的出错原因,并且主动去寻找类似题目来反复做题*自己不会重复出错扣分。这在托福老师看来就是很有希望获得的表现。