江苏无锡滨湖区专业正规的军事化网瘾少年矫正学校排名榜

叛逆期是孩子成长中的一道难关，但只要我们找到正确的方法，就能帮助他们顺利度过。叛逆孩子教育学校注重孩子的个性发展和心理健康，通过创新的教育模式和关爱的教育环境，帮助孩子重新找回自我，成为自信、有活力的人。

江苏无锡滨湖区专业正规的军事化网瘾少年矫正学校排名榜

1、全人青少年素质教育学校：针对青少年心理问题如：厌学，叛逆，网瘾，逃课，离家出走，早恋等，学校采用军事化管理，全封闭式教育模式。教学内容主要包括学生心理调节与疏导、适应学校集体生活、培养孩子生活自理能力、纠正不良习惯及个性调节等。

2、启泰封闭式青少年教育基地：是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校，针对青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行矫正。配备专业的心理咨询师和心理医生，为学生提供心理评估、心理咨询和心理治疗等服务，以帮助他们解决心理问题，增强心理健康。

3、龙熙教育青少年特训教育：是一所专门针对叛逆青少年的教育机构，主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题。24小时不间断陪护，绝无打骂教育，公开透明、签订安全与培训协议，保障孩子安全和学习质量。

4、启德叛逆特训学校：以全面教育理念为核心，注重学生综合素质培养。在孩子的教学和成长教育上都有着独到的特色和方法，让孩子能够真正在心理上得到改正，在成长上得到发展。

5、新叶教育叛逆教育学校：常年面向全国招收有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，针对有早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行科学的心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习。

6、正苗启德特训学校：是一所针对“贪玩、厌学、早恋、行为不端”，“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育的青少年素质教育学校。个性化教学：根据兴趣与需求定制学习方案，通过灵活的课程设计提高学习效率，同时注重情感教育和生活技能培养，如自理和沟通能力。

7、德优青少年特训教育学校：注重学生的身体素质和心理素质的培养。科学教育模式：学校采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。通过心理咨询，帮助学生解决内心困扰，建立积极的人生观和价值观；通过行为矫正，帮助学生纠正不良行为，培养健康的生活习惯。这种全方位的教育模式能够从多个角度影响学生，促进他们的全面发展。

8、华洋青少年矫正特色教育机构：采用科学的方法帮助学生戒除网瘾。小班制教学辅导作为个性化辅导教育，经过多年的研究及实践，制定和实施以结果为导向，以学生为中心的教学体系及模式。

9、纽特青少年叛逆心理矫正学校：专注于帮助青春期存在叛逆、网瘾等问题的青少年，通过科学的教育方法和全面的培养体系，助力他们走出困境，重新找回自信和正确的价值观。学校以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，为孩子们提供了一个安全、稳定且充满希望的学习环境。注重培养孩子们的自我认知和自我管理能力，帮助他们在叛逆期找到平衡，实现自我成长。

10、青禾叛逆素质教育学校：是一所针对青少年正规化辅导、个性化的素质培训机构，校园环境优雅，师资力量雄厚，教育教学设施先进，功能齐全。所有执教老师都接受过专业的特殊培训，掌握多种教育教学方法，具有丰富的特殊教育教学经验。

当孩子对父母产生不满的时候，总会想要做一些事情来气父母，让父母也跟着着急生气。若是父母“上了当”，被孩子激怒，那就会陷入非常被动的局面，使亲子关系陷入僵局。但是父母出乎意料地接受了他的行为，平静地接受他的反抗情绪，孩子就会感觉一拳打到棉花上，使不出力，从而转变态度，达到与父母沟通。

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14岁孩子不听话怎么教育？

1、尊重信任

青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可。因此，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

2、对孩子要深入了解

生活中很多家长发现自己孩子感兴趣的事情影响到学习的时候通常会立即停止，其实这种做法是完全错误的。家长应该对自己的孩子多一些了解，感兴趣的事情可以陪着他们一起做，这样可以增进之间的感情。与父母和谐相处之后，孩子的叛逆心理会好很多。

3、多鼓励、少批评

在日常学习生活中，家长要善于发现孩子身上的进步、成绩和闪光点，哪怕是微不足道的小事，也要及时加以鼓励、引导，使其向着优秀的方向发展。多鼓励，减少孩子对父母的抗拒心理，因为只有家长恳切的提出希望，使孩子看到自己的潜力和前途，孩子才会进步得更快。