对于叛逆网瘾,心理问题严重的孩子,通过正确科学的引导和教育是可以矫正的,为避免影响到学业以及日后的正常工作生活,可以选择专业叛逆网瘾孩子教育学校,叛逆网瘾孩子教育学校哪家好?
1.办学宗旨
我们是一所以青少年心理困惑,行为不良习惯为研究对象,针对“贪玩、厌学、逃学、叛逆成瘾、早恋,行为不端”,“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育,利用半年或一年的时间,对其进行半封闭式军事化培训教育。学校着重于改变学生的不良行为习惯,挖掘学生的内在潜能,培养学生的学习兴趣,开发学生的智力能力,使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回归到学习中去,使学生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得学习。
2.教育理念
矫正教育,养成教育,充分发扬学生的个性,点拨学生的学习方法,激发学生的学习兴趣,从小事做起,从自己做起,从身边的事情做起,将情感教育,赏识教育,戒律教育,文化课补习(文化辅导)和技能培训贯穿始终,使我们的教与学具有针对性的实效性。
3.办学思路
着眼于“诚信、创新、人性观”管理,独创人性化的养式教育和激励教育,不打骂学生,注重对学生进行心理咨询—心理矫正—心理辅导,通过以教育和快乐体验,做到“因人而异,因材施教”的原则,使我们的学生对学习、生活有一个新的认识和提高的效果。通过半年一年的军事化技能培训与教育,在培养与发展学生个性的正确引导下,加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义,根据特殊环境和现代人的基本生存理念,让学生在学习中贴近实际,使学生懂得人生责任—人的权利—人的义务。对学生进行文化课的实习和强化,学校根据学生的年龄,所学班级的具体情况,分别进行文化辅导,实行“择差”重点教育原则,进行突破性文化学习,常态化辅导的科目有:美术、书法、钢笔字帖、描图等,突破文化辅导的目的是:能够尽快地掌握学习方法、学习的技巧,教育培养与自我培养学习的兴趣,使学生在校学习期间,没有“择差”的压力,营造快乐学习的氛围。
4.办学原则
我们教学的原则始终贯穿励志教育理念,建立教育和谐、快乐学习的平台,在稳定学生的原有文化的基础上,使学生在学生上达到有差转优的目的。
5.办学愿景
为了构建和谐社会,挽救教育这些“学困生”,学校通过心理辅导,法律知识教育,赏识教育,择差教育(文化),兴趣培养,生活体验和军事技能培训,开展快乐互动,帮助孩子提高自信、提升自我道德修养,挖掘内在潜能,培养学习兴趣,掌握学习方法和学习能力,促使学生有自我约束和生命的价值观念,成为一个对社会有用的合格人才。
1、全人教育(学员满意)
全人教育(学员满意):青少年心理、品德、行为、国学、文化相结合的五位一体教学。
2、国瑾教育(心理辅导专业)
国瑾教育(心理辅导专业):术业有专攻,学校做了十几年,教学经验专业,逢山开路遇水搭桥,保证纠正好孩子。
3、护航教育(受欢迎度比较高)
护航教育(受欢迎度比较高):学校以教学育人为目标。部分校区,可以接收小、初、高学籍,同步学习参加考试不耽误。
4、李锋教育(经验丰富)
李锋教育(经验丰富):学校以心理教育为主导,行为习惯培养相配合,让孩子发自内心的改变,不单单是表面的。
5、励萱教育(办学久)
励萱教育(办学久):学校全封闭式军事化管理,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。
6、纽特教育(教学质量不错)
纽特教育(教学质量不错):学校老师,引导孩子发掘自己的兴趣爱好,提高他们的思维能力,创新能力和操作能力。
7、善一训教育(办学正规)
善一训教育(办学正规):全封闭式军事化管理:军训正行,培养孩纪律性,改变懒散的生活习惯,培养良好的生活习惯,精神面貌焕然一新;学校拥有*二级三级专业心理咨询师,通过心理辅导,心理评估,对学生自身的情绪进行引导和稳定,正向调整学生和父母之间的亲子关系,并重塑学生不良认知,完善学生良性价值观,让每个孩子打开心结,重拾信心。
8、圣贤教育(学校环境好)
圣贤教育(学校环境好):专业的团队,庞大的社会资源,带领学生进行丰富的社会实践。
9、水沫榕泉教育(家长认可)
水沫榕泉教育(家长认可):签约式教学,安全人性化管理:学生入校后,校方与家长签订安全、效果协议合同,保证孩子的人身安全和教学质量
10、湘学教育(经验丰富)
湘学教育(经验丰富):孩子入校,给予足够的关爱和鼓励,帮助其熟悉学校的老师、同学,学会融入集体。
1、全人教育--亮点:
学校采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,以军事化管理为辅助手段。坚持零体罚,不打码体罚孩子,利用学校多年成功办学经验,发挥雄厚的师资力量,取得了丰硕的教育成果;博览群书、诵读国学经典,可使孩子积累海量的字、词、句、章、史、理,从而提高孩子的语文水平,达到信手拈来的境界。
2、全人教育--优势:
师资力量雄厚:拥有一批专业的心理咨询师,辅导文化课和专业技能课教师及德才兼备、军事素质过硬的军训教官队伍;实行军事化、人性化管理,孩子在励志青少年封闭叛逆学校改造期间,老师、教官与学员同吃同住同睡,绝无打骂现象,家长24小时远程监控
3、全人教育--特色:
安全保障:教学中严禁*体罚,在校期间全员健康体检、购买保险,杜绝安全死角,学生一旦进入校,安全由我校负责;实行军事化、人性化管理,孩子在知恩叛逆孩子行为矫正学校改造期间,老师、教官与学员同吃同住同睡,绝无打骂现象,家长24小时远程监控。
4、全人教育--特点:
入学心理测试分析:学生入学后,不仅进行入学心理测试分析,还会签订入学协议,量身定做一站式教育培养方案;全封闭式军事化管理培训模式:教官与学员同吃同住,军事化管理培养孩纪律性,培养良好生活习惯。
5、全人教育--评价:
学校实施透明化管理,24小时远程视频监控,家长通过app随时可以看到孩子在校画面,邀请家长监督教学;针对孩子问题个性化辅导,一对一咨询、团体心理辅导、沙盘治疗、房树人绘画、曼陀罗绘画、心灵疗愈绘画。
孩子毕竟是孩子,很多事情在我们看来孩子是做不好的!如果这件事情可以去做,那身为家长我们就尽量不要去否定孩子,多鼓励并帮助孩子去做好就是了!孩子既做好了事情,又得到了肯定,成长多了,叛逆自然少了。
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