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alevel(General Certificate of Education Advanced Level ),即英国高中课程,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。alevel是受到国际广泛认可的中等教育标化考试课程,可以直接用来申请英、美、澳、新等等广泛*和地区的大学本科课程。


学习ALevel历史课程的同学们应该都了解,ALevel历史课程学习更注重案例的分析和论述,因此在ALevel历史考试中一些方法和技巧往往会为我们加分不少。下面小编就带大家一起来解析一下在ALevel历史考试中我们应该注意些什么问题吧!
ALevel历史考试
一、按要求答题
很多学生没有按照要求答题。有的学生是读错了问题,也有学生回答了他们准备好的其他问题。
答题前,把题目先从头到尾读一遍,然后慢慢地再读一遍。划出题目中的关键词,不要把与主题相关的所有信息都写上,只需要回答与题目要求相关的内容。考官不会给与题目无关的内容打分,即使这些信息是正确的。
如果有选做题,先仔细阅读问题,确保题目的所有部分你都能回答,然后再选择。
二、根据分数决定答案长度
根据题目所给的分数来指导写作。比如,2分或3分的问题,答案不需要超过两三行,因为无论你写多少,分数也不会超过2、3分。
分数在8分、10分或以上的问题就要增加写作篇幅,把每一个要点展开作答。
三、正确使用史料
有些问题以历史资料为基础,组织答案时要正确的使用这些史料。同时利用对该主题的相关知识来解释历史资料的含义及可信度(只有对史料解释有帮助的情况下,才需要把这些信息包含进去)。
四、解释、分析和做出判断
要求进行长篇写作类的问题通常也需要你做出解释,这些题目经常会问为什么会发生这样的事。考生需要给出几个原因,并解释这些原因是如何帮助促成或发展特定事件的。有些问题还需要你做出判断,例如某一个原因是否比另一个更重要,考生必须用证据来证实自己的判断。
五、提高书面交流质量
在那些需要进行长篇写作的题目中,分数是根据你的书面交流质量而定的。所谓书面交流质量包括清楚的解释论点、仔细的组织答案、使用正确的语法、标点和拼写。考试技巧固然重要,但考前的复习更加不能懈怠!考前要浏览考试局的课程大纲,查漏补缺,集中精力处理知识的薄弱部分,不要把时间浪费在已经熟练掌握了的主题上。多问自己为什么?如何?接下来发生了什么?你会从历年真题中找到这些问题的答案。自己做复习笔记总结要点时可以多使用项目符号、图案和思维导图等辅助记忆。练习考试考查的题目类型,这可以帮助你更好的运用知识,提升答题能力。

学生选择学习alevel课程的人数在增加,那么对于学生而言,学习alevel课程有啥优势呢?我们可以从学生的自身优势和alevel课程的相对其他国际课程的课程特点来看:1、良好的数学基础:高中生的数学能力普遍比西方学生强,而alevel课程体系中数学可选修两门。对于绝大多数高中生而言,选择alevel数学就意味着一只脚已踏入了世界一流大学之门。2、可相对回避英文差距:学生与同龄英语*学生的英语基础有差距是正常的,由此造成了文学、经济、法律、历史等文科类课程的学习成绩不理想。它不像IB课程那样要求必修文科课程,学生可根据自己喜好与潜能自主选择课程。国外高校录取不分文理科,还特别欢迎跨学科报考,“中心”课程设置在加强学生传统优势科目的同时,弥补了学生在文科类课程方面的差距,让学生转差距为优势,在申请国外大学中占有主动权。
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