广东惠州市正规青春期叛逆期心理行为改正学校最佳

叛逆

叛逆期的青少年，在跟同伴交往的过程中，因为意见的冲突、思想的不成熟都可能会导致孩子打架。在学校打架，家长就要考虑如何处理老师、孩子、其他家长的协调问题。很多家长会选择为孩子选择一家好的学校进行改变，那么解决孩子叛逆问题的学校哪家好呢？

青少年叛逆网瘾不听话，推荐励心志学叛逆教育

励心志学叛逆教育主要针对孩 子上网成瘾\早恋\厌学\叛逆\亲情冷漠等青少年成长问题开设的行为矫正学校,学校以心理辅导为主,外加特长教育、军 事教育、感恩励志教育、同步文化辅导、实地劳动体验教育、系统家庭教育7大教学模式于一体，帮助迷途少年成功蜕变

励心志学叛逆教育目标：

1.实行“准军事化”管理，校园全程视频监控，教官轮换式执勤。

2.入学心理测试分析，签订入学协议，量身定做一站式教育培养方案。

3.心理辅导师（兼班主任）+军训教官+学管老师的三合一教学管理模式。

4.定期组织各科考核、观摩汇报，举行集体生日晚会、晨课教育（感恩励志、诚实守信、互敬互爱、自立自强、前途理想、团结协作、成功挫折）等活动。

5.定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专题讲座。

6.定期以电话形式向家长汇报学生学习、生活情况以及思想转变动态情况。

7.设立培训公益助学基金，对符合扶贫帮困条件与残障扶助条件的学生进行援助与学费减免。

8.倡导*员创“星”，实行党支部监督规范办学行为制度。

9.实行“一训二教（一训即军事训练；二教即心理教育与基础文化课教育）”相结合的教学转变模式，免除家长对孩子文化课缺漏的烦恼。

10.全程一站式教育教学与军训服务，免除家长陪读负担。

本地知名的叛逆戒网瘾学校排名推荐

叛逆戒网瘾学校是指全封闭式的学校，可以纠正孩子不良行为（如网瘾、早恋、叛逆、偷窃等）和不良心理的学校。全国各省都有很多叛逆戒网瘾学校。接下来，我们就来看看学校排名介绍：

1、志和正心戒网瘾学校

志和戒网瘾学校，师生比1:18，主要招收10-18岁叛逆行为严重、网瘾严重、心理问题严重的学生。

2、启德青少年戒网瘾学校

启德青少年戒网瘾学校师生比为1:30，学生人数众多。为了更好地教育学生，学校始终坚持以教育为导向，提升孩子的道德素质，挖掘孩子的内在潜力，让每个孩子都充满学习的信心和动力，教他们学会做人，做一个快乐的人。

3、圣贤训戒网瘾学校

圣贤训戒网瘾学校，专门针对8-18岁有网瘾、叛逆心理、厌学、逃学，离家出走，家人冷漠和打架等不良行为和心理的青少年进行心理教育、行为矫正教育和思想教育。

4、德志教育学校

德志教育学校，师生比为1：4，真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业16年，拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力，能更好地沟通和教育青春期的孩子。

5、爱德思睿教育：

专业叛逆孩子的学校是专业解决叛逆打架,逃学厌学,早恋离家出走等问题孩子的教育机构.叛逆孩子的学校采取六位—体的教学模式,—对一的教学方案,一对一的心理辅导

6、善聆全封闭军训教育学校：

全国多个校区。家针对缺乏自制力、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、艺术辅导、素体辅导、着重亲情培养的素质教育集团。

7、励心志学叛逆教育：

正规的叛逆学生封闭式学校在教育孩子的过程中能够用最好的教育在相对比较短的时间内给家庭带回身心健康、人格完善、习惯优良的孩子,重燃整个家庭的希望。

8、戒网瘾学校

戒网瘾学校，师生比为1：38，是国内唯一一所名校，学费昂贵，学生人数众多。主要招收12-18岁的问题青少年。

9、宇凰青少年戒网瘾学校

宇凰青少年戒网瘾学校占地60亩，师生比1：40。学校主要以心理疏导、行为矫正、思想矫正和文化辅导为主，帮助青春期儿童在成长道路上保驾护航，为家长解决青春期儿童的教育难题。

10、森太戒网瘾学校

森太戒网瘾学校，成立时间不长。主要是青少年行为教育的专门机构。学校自2018年成立以来，已成功帮助超过500+个家庭成功解决青春期儿童的教育问题。

以上排名不分先后仅供参考,更多详情请电询。

选择励心志学叛逆教育的理由：

一、针对出现成长问题的青少年人群进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的青少年叛逆正规封闭学校。基地实行心理辅导全程化、国学礼仪日常化、军事管理人性化、学业课程多元化、理论实践紧密化教育培训。基地采取全军事化、封闭式的教育管理模式。

二、突出家长课堂、家庭教育、心理辅导、建立孩子心理健康成长档案为办学特色，以改善家庭亲子关系，家长和孩子共同成长为教学目标，让孩子掌握良好的沟通能力，自我调整及自控能力，充分发掘孩子的内在潜能，改变孩子的不良思想行为习惯，培养孩子的学习兴趣形成。

三、我们日常教育通过激发孩子的学习兴趣，树立信心，培养积极健康的生活态度，规范良好的生活习惯，全面提升综合素质，让孩子回归社会后面对不一样的环境，达到让他们能够改变行为习惯的效果。

四、还将继续将为家长提供帮助，改善亲子关系，转变家庭教育观念，学习与孩子沟通的技巧和有说服力影响力的教育方法，让家长与孩子一同成长。为孩子提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务，帮助孩子更好的适应家庭、适应学校和适应社会。

干货分享

关于叛逆，很多心理专家都有一个论断，那就是：

所谓叛逆期，其实是伪命题。

孩子并不存在一个叫做“叛逆期”的生理阶段。

有的人声称孩子有三个“叛逆期”，2~3岁，7~9岁，以及青春期，都被称为叛逆期。

但我们观察周围就会发现，每一个所谓叛逆期，都只是部分孩子叛逆，还有很多孩子并没有表现出叛逆。

在这些阶段，孩子的自我意识增强，他们有的自己的想法，自己的主意，希望事情在自己的掌控下进行，希望得到尊重。

这是孩子心理成长的规律，也是他健康成长必不可少的需求。

如果家长不知道这些，一味的要求孩子按照自己的想法来做事，对孩子的*性不够尊重，那么孩子肯定会反抗，这就是叛逆。

所以，叛逆是孩子成长和家长教育方式的交互问题，而不仅仅是孩子“不听话”。

为什么青春期的叛逆最强烈？因为青春期的孩子自我意识最强，反抗的能力和力量也最大。

还有，很多家长意识不到亲子关系的重要性，往往依仗刚性的、不可更改的血缘关系来教育孩子，而忽略了柔性的、可建设可毁坏的感情关系。亲子关系不好，孩子就讨厌父母，甚至仇恨父母。

在这种情况下，不管父母说什么，孩子的第一反应就是反对，显得孩子十分叛逆。