
1.励心志学励志教育(学员满意)
2.大正教育(家长认可)
3.军培教育(教学质量不错)
4.厚德教育(比较受欢迎)
5.思诺行教育(心理辅导专业)

学习目标
以学生为中心,以教师为主导,以教学质量为根本。意在帮助有早恋、叛逆、网瘾、消费、厌学逃学、离家出走、与家长老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力欠缺、社会适应不良、情绪障碍、结交不良社会朋友等不良行为习惯的青少年从一个不懂生活、不懂学习、不懂回报、不懂责任、没有自信、没有理想、没有人生的边缘青少年在迷失人生中找回自我,激发其责任心、进取心、爱心,培养其积极向上的生活态度。先求“成人”,再求“成才”。通过阶段性教育转化与同步文化学习等,使其健康正常地回归校园及家庭。


教育孩子,要尽早给孩子树立起规则意识李玫瑾教授说,对孩子在小时候该说就得说,该立规矩就立规矩,你别小的时候放开了宠,小的时候不答应他,他大不了躺在地上打滚儿,你等他十二岁了才不答应他就晚了。让孩子从小知道什么该做,什么不该做,这是非常重要的一点。如果小时候孩子有了规则意识,那么整个成长过程会一帆风顺,如果小时候没有规矩,可能需要用一生来纠正。这里面可能会涉及到一个问题,对孩子要不要打。一般情况下,对于一个几岁的孩子,大人有足够的手段去规范他的行为,强制措施也有很多,用不到打的程度。当然,如果需要,偶尔打一次也未尝不可。需要注意的是,打只是一种手段,目的是让孩子懂得规则。

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