
1.励心志学励志教育(学员满意)
2.大正教育(家长认可)
3.军培教育(教学质量不错)
4.厚德教育(比较受欢迎)
5.思诺行教育(心理辅导专业)

叛逆期的学生,几乎都有一个共同点:在道德观念、法制意识和知识水平低于其同龄人的平均水平。需要在道德、法制两个方面大力补课。很明显的是,这也正是他们行为习惯、思想认知偏差的重要原因之一。青少年德法教育充分考虑了学生的特殊性,编制个性化德法教育教材,因人施教,取得了良好的教育效果。
德法教育目的
1、强化学生的道德,提高道德的羞耻感;
2、强化学生的法制意识,树立敬法、畏法的心态;
3、使学生掌握相应道德、法律知识,熟悉相关案例,能对现实中的部分道德法律现象进行分析。
德法教育主要内容有
1、道德教育方面:《弟子规》、《二十四孝》等传统文化经典学习,要求是理解和背诵;礼仪学习,掌握现代人际礼仪,理解不同礼仪的含义;爱国主义和雷锋助人为乐的教育。
2、法制教育方面:学习、理解、熟记《未成年人保护法》、《刑法》等部分条款;熟记、理解、讲授部分青少年违法犯罪的案例;现场参观看守所等。
德法教育主要形式
1、课堂学习
2、校园小组讨论
3、组织相关主题的演讲、辩论等比赛
4、现场参观,社会调查
5、案例讨论、学习


1、我们看到的和孩子看到的是两个完全不同的方面,比如,孩子越不听话,你就越烦躁,越想骂他,打他,可是却往往忽略了孩子不听话背后的原因,因此,我们应该学会和孩子沟通,这样孩子和父母之前的沟壑才会越来越小,也才会更加的能相互理解,达到你最初想要的那种关系。
2、任何沟通的成功和失败,并不是发生在沟通过程当中,在这沟通之前就已经注定。很多家长在孩子出现逆反行为之后,就会变成生活中的“唐僧”,先用一大堆的道理来进行轰炸,然后再念“紧箍咒”,如果实在不行就像案例当中女孩的姑妈一样,用武力来解决问题。其实有用吗?没用。你的做法只会让孩子更加叛逆,那什么才是有效的沟通呢?也很简单,就是平等地和孩子进行交流,用商量的口吻和孩子说话。
3、多跟孩子在一起玩耍,吃饭,郊游、旅行,与孩子多一些亲子活动,让自己多了解孩子一些,成为孩子的好朋友。把任务变成有趣的游戏。在游戏里彼此的心是放松的。从游戏中,能感受双方的心情,得到额外的情感交流与理解也是不错的。这样更有利于孩子接受你的指教和引导。

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