
1.励心志学教育(比较受欢迎)
2.善一教育(效果比较好)
3.弘扬教育(价格亲民)
4.志和教育(经验丰富)
5.思诺行教育(心理辅导专业)

叛逆期的学生,几乎都有一个共同点:在道德观念、法制意识和知识水平低于其同龄人的平均水平。需要在道德、法制两个方面大力补课。很明显的是,这也正是他们行为习惯、思想认知偏差的重要原因之一。青少年德法教育充分考虑了学生的特殊性,编制个性化德法教育教材,因人施教,取得了良好的教育效果。
德法教育目的
1、强化学生的道德,提高道德的羞耻感;
2、强化学生的法制意识,树立敬法、畏法的心态;
3、使学生掌握相应道德、法律知识,熟悉相关案例,能对现实中的部分道德法律现象进行分析。
德法教育主要内容有
1、道德教育方面:《弟子规》、《二十四孝》等传统文化经典学习,要求是理解和背诵;礼仪学习,掌握现代人际礼仪,理解不同礼仪的含义;爱国主义和雷锋助人为乐的教育。
2、法制教育方面:学习、理解、熟记《未成年人保护法》、《刑法》等部分条款;熟记、理解、讲授部分青少年违法犯罪的案例;现场参观看守所等。
德法教育主要形式
1、课堂学习
2、校园小组讨论
3、组织相关主题的演讲、辩论等比赛
4、现场参观,社会调查
5、案例讨论、学习


叛逆的孩子最怕什么?叛逆期是很多孩子都会有的时期,在进入到青春期之后,家长之所以觉得孩子叛逆,是因为这时候的孩子有了更为强烈的自主意识,会觉得有不同于以往的表现,其实有的孩子并没有进入到叛逆期,却因为家长错误的方法促使他进入了叛逆期。此时,家长不能再用与小孩子交流的方式进行沟通,不妨尝试心平气和地交流,正确的引导孩子度过青春叛逆期。孩子最怕被打,但是被打之后,孩子却会变得更叛逆,会将父母推得越来越远,这个结果并不是家长想要的,所以别跟孩子硬碰硬。孩子在这个阶段做的事情都是自己的想法,就算孩子做错了,也不要去打孩子,而是要跟孩子沟通,了解孩子的想法。这个时候打孩子,反而会让孩子觉得自己的想法得不到肯定,觉得父母不理解自己,慢慢得就会越来越叛逆起来。

我们也不能期望,平时如果不注意学习,在孩子一进入青春叛逆期,就能马上表现出超强的教育水平和情绪控制能力,这是不现实的;所以,如果自己的孩子还离着青春期有好多年的时间,那么尽早开始学习,为那段难熬的时光做好教育修炼和准备,才是最明智的。关于“河南南阳矫正孩子叛逆的学校/青少年不良习惯矫正学校?”的相关信息,电话老师进行咨询吧。
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