
1.励心志学教育(教学质量不错)
2.弘扬教育(价格亲民)
3.大正教育(家长认可)
4.善聆教育(师资不错)
5.德善美叛逆管教学校(师资好)

通过个性化的严格而不失关爱的感悟式、生活体验式、心灵互动式、学习兴趣培养、文化补习融为一体的新颖的教育方式,实施素质教育、养成教育、感恩教育、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育、挫折教育。
1、军事训练:通过一些适合孩子的军事训练科目,让其养成团结意识、关爱互助意识,学会严格要求、遵守纪律、锻炼体质、养成自律的好习惯。
2、自理培养:通过内务管理,让孩子学会管理自己的生活,改变懒、依赖的坏习惯,养成自理的好习惯。
3、生活体验:通过农业基地的一些劳动,感悟收获的来自不易,学会珍惜,学会感恩。在参加社会公益活动中学会爱心的付出,改变自私的坏习惯,养成自强的好习惯。
4、心理疏导:通过心与心的互动和撞击,让孩子敞开心扉,明白事理,学会分析,做一个有理想、有目标,充满阳光、自信、朝气的新新少年。
5、沟通互动:让孩子学会沟通,掌握沟通的技能方法,主动融入家庭氛围,加深感情,回归亲情。
6、换位思考:提升孩子的分析能力和方法,能主动去为别人着想,理解、体谅、宽容、关爱他人,养成好的思维习惯和方法。
7、兴趣塑造:孩子的学习生活不应是单一文化知识的学习,还包括兴趣的塑造,也是营造孩子一个很好的学习心态和学习氛围的重要因素,它们相互相存而又相互推动,是文化学习的一个重要辅助手段。
8、潜能拓展:通过潜能拓展中的一些游戏项目让孩子在游戏中感悟人生以及学习的道理,掌握一些解决问题的方法,激发孩子内在的学习意识和潜力,找回自信。
9、文化补习:孩子是未来的栋梁和希望。未来需要知识,需要人才,当孩子的心态发生变化,必定言行要发生变化。由于以前所学的文化链已断,所掌握的文化基础极差,要让孩子充满阳光的回到学校,重新开始文化学习,这就要求我们把已断的文化链给接上。给他们进行文化补习,教会学习方法。一旦孩子重新回归学校,就有基础很好进入学习状态。


1、以理解、尊重的心态正视“青春期问题”。由于性机能的成熟、性意识的觉醒,发生在少年、少女之间的“朦胧的爱意”是青少年成长过程中再正常不过的心理需要。对于这种需要,父母在给予理解和尊重的同时,也要及时地引导和教育,不要横加阻拦,给予粗暴的干涉,那样只会给男孩带来短期或长期的负面影响。
2、说到重要或有原则的事情,要坚定原则,让孩子知道底线,比如交朋友、学习,一定特别重要。其他的小事,比如每天什么时候做作业,要给孩子下放权力,现在初中生明白道理,小事不要太严格;这样的话放松程度,不仅让孩子能感受到轻松的气氛,还能在大方向上把握孩子的成长。
3、由于现在一个家庭大部分只有一个小孩,小孩子除了父母的疼爱还有爷爷奶奶外公外婆的疼爱,特别是这些老人,所谓的“隔辈疼”就是这个道理,几个老人就这一个孙儿,所以对小孩过分的溺爱导致小孩的调皮、不听话,而老人们认为小孩子还小不懂事,现在没关系,这些都是上一辈人挂在嘴边的话。

古人常言“谁言寸草心,报得三春晖”,母亲的爱始终都投射在孩子身上,为了孩子变得坚强、勇敢,叛逆少年的母亲们尤其伟大,她们绞尽脑汁给孩子爱,矫正孩子,为了帮助这些不容易的妈妈们,想进一步了解可以拨打下方电话咨询。
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