
1.励心志学教育(教学质量不错)
2.弘扬教育(价格亲民)
3.大正教育(家长认可)
4.善聆教育(师资不错)
5.德善美叛逆管教学校(师资好)

学习目标
以学生为中心,以教师为主导,以教学质量为根本。意在帮助有早恋、叛逆、网瘾、消费、厌学逃学、离家出走、与家长老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力欠缺、社会适应不良、情绪障碍、结交不良社会朋友等不良行为习惯的青少年从一个不懂生活、不懂学习、不懂回报、不懂责任、没有自信、没有理想、没有人生的边缘青少年在迷失人生中找回自我,激发其责任心、进取心、爱心,培养其积极向上的生活态度。先求“成人”,再求“成才”。通过阶段性教育转化与同步文化学习等,使其健康正常地回归校园及家庭。


面对青春期孩子,不需要如临大敌爸爸妈妈常常把孩子到了青春期这件事,看得非常严重,有的甚至孩子才十来岁,就担心孩子过两年不好管了。其实,面对青春期的孩子,大人过度紧张的心态,反倒可能会加剧孩子青春期亲子冲突的状况:孩子越想自主,爸爸妈妈越紧张、越不放心,越不放心,就对孩子控制得更加严密,越控制,孩子就会越抗拒,于是本来没什么大事,却搞得亲子关系非常紧张,孩子大人都很不开心。这种状况下,父母的管控就很像一条绳索,绑得越紧,孩子越挣扎。

我们也不能期望,平时如果不注意学习,在孩子一进入青春叛逆期,就能马上表现出超强的教育水平和情绪控制能力,这是不现实的;所以,如果自己的孩子还离着青春期有好多年的时间,那么尽早开始学习,为那段难熬的时光做好教育修炼和准备,才是最明智的。关于“河南洛阳青少年厌学管教学校实力排名?”的相关信息,电话老师进行咨询吧。
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