
1.知恩教育:多年的执教经验的资深教授、领衔的心理专家组,以心理辅导为办学特色的素体教育集团,是全国十佳实施成长代币制的特训素质教育集团!全国实施全程远程透明安全办学教育的素体教育集团!全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团。
2.立德素质教育:专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁,情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题,帮助孩子蜕变。
3.立新教育:叛逆孩子戒网瘾管教学校是一家专业从事问题青少年心理教育行为矫正引导教育以及培养孩子感恩教育的专业机构。面向全国招收9-19岁有网瘾,早恋,叛逆,厌学逃课等叛逆的孩子。
4.蓝天更蓝:叛逆孩子戒网瘾管教学校是一家专业从事问题青少年心理教育学校,针对网瘾,早恋,叛逆,厌学逃课,自卑自闭,奢侈消费,*倾向,心理人格异常,打架斗殴,亲情冷漠,自理能力差,与父母老师沟通困难,离家出走等叛逆的孩子。
5.德育善教育:学校定期组织学生进行劳动体验农活,指导生活不容易,懂得感恩;法制道德教育课程:为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,定期参加公益活动:学校定期组织学生开展社会公益实践活动,树立正确的人生观,价值观。
6.重生教育:经学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,是一所正规的叛逆孩子管教学校,专注叛逆孩子教育十余年,成功帮助数万名孩子重返校园,受到业界和家长的高度赞誉。
7.青少年素质教育学校:学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过全封闭式军事化管理模式,关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖。
8.腾飞素质教育:是一所正规的叛逆孩子管教学校,主要是针对孩子上网、厌学、叛逆、亲情淡漠、脾气暴躁等问题进行行为习惯培养、心理辅导、感恩励志教育、国学教育等综合辅导,旨在让孩子成长蜕变。
9.020军事化管教学校:针对不良思想行为习惯的青少年,根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”,采取心理沟通,感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践等多位一体的教育模式,在汇同家长的密切配合下,帮助这些青少年走出困惑。
10.兴华励志教育:是一家专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收9-19周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。
以上就是这几家叛逆学校排名不分先后,仅供参考,到底选择哪一家要根据孩子情况而定。

励志青少年教育集团是国内老品牌的青少年叛逆军事化教育学校,自成立以来获得了共青团*中国青少年绿色行动委员会的高度认可,也是中国社科院青少年心理素质科研基地的合作单位。入校即签订合同保证效果,后期可免费复训,多年来,孩子转变率在99%,稳定率也保持在95%以上。
1、学校是采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式,通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变,并且持续跟踪家庭教育问题,对父母进行教育指导和纠正。
2、矫正周期签订合同,保证效果,直到家长满意为止。一般时间为4-6个月,具体时间视人员情况而定。
3、收费标准一次性收费,签订合同,直至转变成功。
学校以科学,合理化的转变方法收获了很多家长的信赖和好评,学校老师教官与学生同吃同住,学校全年无休,全天候教学,培养孩子的纪律意识,提高自我的控制能力,家长可随时了解孩子在校情况。

一、逆反心理强烈,经常和父母顶嘴。和父母顶嘴是叛逆期女孩的常态,不论家长说的有没有道理,叛逆期的女孩就是会和父母顶嘴,不听父母的话,只听从自己的想法。
二、各种吐槽和各种看不惯。吐槽老师吐槽父母吐槽电视剧吐槽路人,反正只要是自己看不对眼的通通吐槽,就是一副看不惯任何人的心态。而她们吐槽一般只是想表达自己的想法是正确的。
三、不愿意和家长一块出去。叛逆期的孩子都不愿意跟家长一块出去,她们会觉得自己已经是个大人,不用什么事情都要和家长一块,自己完全能够解决。
1.提倡正确的家庭教育。我国的家庭教育制度存在诸多弊端和不完善之处。很多家长的教育方法过于简单,要么放纵、放纵,最终导致孩子个性不成熟,*处理问题的能力差,使孩子不能合理处理外部事物;要么对孩子严格照顾,甚至把孩子关在家里不能出门。一旦孩子沉迷于网络,他就恨不得咬牙切齿,用棍子打死孩子。这些错误的孩子教育方式是导致网络成瘾的高危因素。对孩子进行正确的家庭教育是改变网瘾问题的关键。
2.家长应该了解并学会使用互联网。调查结果显示,近40%的家长根本不懂电脑。对于孩子玩网络游戏,63%的家长表示“无奈”,因为很多家长本身就是“网盲”,无法引导孩子正确掌握和使用网络。因此,家长首先要有一定的网络知识,才能正确引导孩子;其次,家长要用自己对网络的态度来影响孩子对网络的正确理解和使用。
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