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当孩子迷上网络后，家长要做的第一件事就是-反思自己的家教方式有没有错？
比如孩子感受不到父母的爱，感受不到家的温暖的话，这种家教方式就很可能有错。天下的父母都是爱孩子的，但是，问题是，父母总是以自己的方式爱孩子-逼孩子成才，逼孩子考大学，逼孩子做他们不愿意做得事，还振振有词：“我们这都是为你好！”结果，不仅没让孩子变好，反而让孩子变坏-孩子开始仇恨父母，他觉得父母眼里是一无是处的垃圾！家长想让孩子成才的目标是不错的，但要善于引导而不是硬逼，尤其是不要总以爱得名义来指责孩子、逼迫孩子，否则，这种爱只能导致隔阂甚至仇恨。

父母要改变自己爱孩子的模式，首先要改变与还孩子沟通的模式-孩子小时候，父母与孩子的沟通是命令式的：什么该做什么不该做，怎样做是对的怎样做都是错的。那时候孩子还小，不辨是非，他们很乐意听父母的，所以这种命令式的沟通方式不会造成亲子对立；但是，当孩子进入青春期后，他们日益渴望*、渴望与父母的沟通模式不再是家长命令式的，而是大人与大人之间的沟通，是以解决问题为目的的协商、讨论，双方要相互尊重，地位平等。但遗憾的是，很多父母没有意识到子女青春期与幼儿时期心理所发生的变化，他们往往还是继续着家长作风：我是老子，得听我的！我的观点不容反驳！这种居高临下的态度最终引起孩子反感，导致孩子不愿再与父母沟通-或者选择闭嘴，或者离家出走。家长这时仍不知错在自己，还呼天抢地：“这孩子没用了！”他们认识不到，正是他们“没用”的教育方式直接导致了孩子迷恋网络！
所以。要让患了网瘾的孩子发生改变，家长们要做的第一步是改变自己的家教方式、爱的模式，要让孩子真真切切地感到父母是爱他的；有了温暖的加，才有可能把孩子从网吧里拉出来。因为，父母对子女的教育是以爱为前提的，孩子如果认为你不爱他，你说什么他都不会听的。

我们秉承心理教育至上原则，尊重个体差异，为每个学生定制专属的教学生活转化方案，因材施教，帮助学生培养良好的行为习惯、生活习惯及思想教育，我们与每位家长签订委托培训协议和安全责任协议，孩子从我们这里毕业后，我们都会有心理老师长期回访，并经常邀约家长进行座谈及亲子教育培训，免除家长的后顾之忧，直到家长完全满意为止。