商洛市好口碑的厌学叛逆孩子学校

学校正规办学

1、合法合规：正规办学，有办学许可证的民办学校。

2、严格管理：全封闭式、半军化管理，校领导、心理老师、教官、德育老师、文化老师24小时全程爱心陪伴。

3、生源严控：面向全国限招10岁-18岁孩子入学(拒绝低龄、超龄、社会习气严重、身体不健康等孩子)

4、师资保障：学校聘请教学经验丰富、师德师风崇高的教师。实行小班制教学，全校人数控制在120人以内，老师与学生的配比1:3。

5、安全保障：教学中严禁*体罚，在校期间全员健康体检、购买保险，杜绝安全死角，学生一旦进入校，安全由我校负责。

6、家校互通：家校（成长记录袋)小程序每天记录孩子在校生活学习点滴成果，为父母提供在线家庭教育学习课件与孩子共同成长。

正苗启德全封闭式问题青少年特训学校-拥有丰富的行为矫正经验，对孩子叛逆的行为方面都是可以推出正确的引导模式，为的就是在管教过程中的转变速度上会更快，自然让叛逆孩子的成长上会越来越快的。所以说，训练的方式和活动类型不同，可能在这方面的实际效果上就会有着差别，带来的作用会有着区别。

正规叛逆封闭学校，以孩子为本，以走进孩子心灵，塑造健康人格为理念，把孩子们培养成“五会”：学会尊重他人，学会静心学习，学会劳动技能，学会生存本领，学会理解关心父母，那么“商洛市好口碑的厌学叛逆孩子学校”有哪些呢？下面一起来看一下：

一、湘学基地叛逆纠正基地（口碑不错）

二、正苗启德教育青少年管教学校（规模不错）

三、萃华教育正规特训学校（办学正规）

四、护航叛逆引导学校（办学久）

五、知恩特训学校

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间，师资，规模等等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

正苗启德青少年特训学校创办多年以来，始终坚持以“正本育苗，启智养德”为学校校训，始终贯彻以“感恩、乐观、自律、奋进”的学校校风，坚决落实以“帮助孩子健康成长、还给家庭融洽幸福，促进社会和谐发展”的办学宗旨，积极探索教学模式，在相关部门的鼎力支持下和全校教职员工的精诚配合下，成功辅导青春期问题青少年上万名，有效帮助多个家庭解决孩子教育问题，有力化解了父母教育难题，极大促进了社会和谐，推动了社会进步。

• 1、正苗启德主要以行为习惯训练、心态健康教育、道德法制教育、文化教育教学、业余时间为学员提供琴棋书画、国学、手工艺课程的学习，文化课辅导式结合；
• 2、正苗启德增强自律能力：当叛逆孩子开始改正自己的行为时，他们将更容易形成良好的自我控制能力；
• 3、正苗启德这所学校的校园环境非常优美，有助于改善孩子们的心情和情绪；
• 4、正苗启德学校采用多种教育方式，结合孩子的兴趣和特长，让他们在学习中找到乐趣，从而更容易适应现实生活；
• 5、正苗启德学校注重培养学生的信息素养，让他们学会获取、分析和利用信息解决问题；

小孩子叛逆期怎么办？

1、认识叛逆

叛逆是孩子构建自我、寻求*的途径。不要急着去纠正和批评，这本身是阶段性的，是一种成长。视孩子的叛逆为构建自我、寻求*的途径，是一种成长和生命力的体现。当你改变对叛逆的认知后，情绪、态度就会改变。

2、了解孩子叛逆背后真实的需求和动机

孩子每一种情绪背后都有可以理解的原因，说“无缘无故”，或观察不够，或缺乏同理心。多关注孩子的感受和需求，而不是表现，不是只纠正表现，只批评孩子的表现，会固化问题。多问开放性问题，了解孩子真实的需求和动机。批评和说教，只会让他更无助。他现在需要的信任和鼓励，是信心和力量。立足从榜样、关系、环境三方面去影响孩子。

孩子爱说不，孩子通常拒绝的不是事情本身，而是父母要求其做事的态度和方式。提升与孩子的亲子关系和自身的沟通能力是父母的课题。

3、为什么孩子会无视父母的话？

1、说的不对。没有道理，或只从自身出发。

2、说的不清。超越了孩子年龄应有的理解力。

3、说的方法不对。居高临下，缺乏尊重和必要的沟通技巧。

4、情绪化。导致孩子把关注点放在父母的情绪，而不是事情本身。

5、缺乏威信。因长期言行不一或教养方法不当，导致自己没有威信。

4、父母先管好自己。

自己先做到情绪问题，理性表达，不打骂孩子。多示范，多用游戏、故事、绘本等方式教育孩子。少批评，多鼓励。多告诉孩子该怎么做，来代替告诉孩子不应该怎么做。父母自身状态不好，脾气暴躁会导致孩子焦虑、叛逆和磨蹭等。可提醒孩子如何做更恰当，但不要过多表扬，容易让孩子学会一味迎合父母。

越想控制，孩子越逆反。孩子进入叛逆期，禁止往往就是强化。作为父母，不是要求孩子改变，而是改变你对孩子的态度，构建好亲子关系，把自己变得更优秀。这样孩子会尊重你、信赖你，以你为榜样。

5、让孩子听从道理，而不是你。

1、听话不是好孩子必备的品质，*思考才是。

2、让孩子听话不是因为你是他的父母，而是因为你说的有道理。

3、检验话有没有道理的标准是实践，不是谁说的。

4、多示范，少说教。当孩子不认同你的`说教会更逆反，习惯听从你的说教会失去*思考的能力。

6、父母要对孩子少说“不”。

要减少孩子叛逆，父母先要对孩子少说“不”。很多时候只要换个说法，就会有不同的效果。例如，当孩子问你：“我们可以出去玩吗？”你可以直接否定：“不行，我们还没吃晚饭”，不如说“当然可以，吃晚饭就去。”当孩子在公共场所乱跑，你说“不能乱跑”，不如说“来，坐到我身边”更有效。

青少年特训学校的目标不仅在于教育，更在于引导。他们努力为孩子提供一个良好的成长环境和发展平台，引导他们走向成为全面发展的新时代人才。青少年特训学校不仅是一个学校，更是一个成长的家园，一个孩子心灵成长的天地。