学校优势
1、学校环境:环境优美,绿树成荫;四周田园环绕,便于学生户外拓展,亲近自然,体验生活。教学设施齐全,有专门的拓展赛道、宽阔的训练操场、多媒体教学礼堂等等。学生宿舍宽敞明亮,内务整齐划一;学生文明有礼,作风纪律严谨有序。
2、教学模式:采用“八位一体”教育模式,军事化管理及行为矫正+思想品德及养成教育+心理辅导及社会公益+户外拓展及生活体验+国学课程及日常礼仪+学业定位及全程追踪+家长课程,八项内容相结合渗透到学生的日常学习生活中,帮助学生养成良好的行为习惯,健康积极的心态。
3、师资力量:拥有一批多年从事青少年教育工作的心理专家与丰富教学经验的专业老师,他们通过大量的案例和广泛的调查,系统地制订了对青少年行之有效的行为治疗和心理辅导的方案;
学校特色课程
1、多元化心理辅导:有专业的心理辅导老师对孩子进行心理辅导工作,辅导内容包括一对一辅导、团体心理健康辅导,音乐治疗、沙盘游戏等并定期开展心理健康普及课。
2、行为矫正:我校实行全封闭、军事化管理,在磨练孩子意志、强健孩子体魄的同时教会孩子养成良好的行为习惯,包括生活自理、内务卫生、讲文明懂礼貌等。
3、劳动实践:必修课程,为孩子们提供各种劳动的机会,让他们从劳动中增长知识,锻炼体魄,开阔胸襟,感悟生活。
4、亲子教育:是孩子整个教育阶段的基础环节,这场教育中,父母是孩子的引导者,掌握良好的教育方式,孩子才会更加健康的成长。
5、感恩教育:能增进家长和孩子之间的亲密关系,是青少年成长系列课程中不可替代的环节。
6、国学礼仪:将国学生活礼仪融入学校学习生活的各个方面,贯穿于教学生活的始终,让孩子在中华五千年的优良传统氛围里耳熏目染,从点滴做起。
7、普法教育:为提高青少年法律意识,预防青少年犯罪,我们会定期开展关于生命、性教育、网络等为主题的演讲,定期组织学生参加社会公益活动。

正苗启德青少年特训学校是一所专门针对12-18周岁青春期问题青少年开展素质教育的学校。采用全封闭军事化管理模式,面向全国招生,致力于帮助存在厌学、叛逆、早恋、网瘾等问题的青少年。我们注重心理疏导、行为纠正、感恩励志教育,让孩子们在全军事化的训练中逐渐改变不良习惯,提高自我控制能力,培养团队合作精神和良好的沟通能力。通过正苗启德学校的专业训练和指导,孩子们将逐渐回归正常的学习生活,成为阳光、自信、有责任心的青年。
戒除游戏成瘾的学校(十大排名榜),排名如下
1.正苗启德教育戒网瘾学校(学员满意)
2.杰龙教育叛逆学校(教学质量不错)
3.新目标特训学校(口碑好)
4.湘学教育青少年管教学校(规模不错)
5.护航教育青少年教育学校
以上排名不分先后,家长在选择学校时,一定要选择规模较大的学校,孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同,每个宿舍都有一名监护老师,这些是叛逆学校的基本要求。

1、启德叛逆孩子中心面向全国招收8-18周岁存在、厌学、早恋、叛逆、亲情冷漠、离家出走等成长问题的问题少年,学员毕业后有一年到三年免费跟踪回访服务。我基地在全国范围招生,师资力量强大,采取小班制教学。现累计辅导成功全国各地学员一万余人。随时欢迎家长前来我基地实地考察。启德励志特训中心,为青少年健康快乐成长保驾护航。
2、服从是军人的天职,严格纪律体现了一个军人的素质,启德励志教育,专门针对叛逆期青少年开设的行为矫正中心,中心全式军事化管理,孩子入学安排一对一心理辅导老师,保证效果。
3、启德叛逆孩子中心实施人性、科学、透明化管教,孩子的转变与成长,您看得见一、全国首家实施分类分校教育辅导:按学生不同问题进行分类筛选,放置于不同问题类别校区进行问题针对性的辅导教育;同一校区按不同特长爱好进行针对性辅导与加强教育,做到“以人为本,因材施教”的人性化教育原则,面向全国招收8-18周岁孩子有|叛逆|厌学|亲情冷漠等青少年成长问题的孩子,

孩子厌学家长怎么管教?
1、作为专业的封闭式管理叛逆孩子的学校,青少年特殊教育学校的心理导师给家长分享孩子厌学管教方案:
2、开导方案---和孩子沟通,不强迫孩子学习:当自己的孩子说不想上学时,家长们千万不要大意,虽说每个父母都想教育好自己的孩子,但是生活中很多人还是不知道该怎么教育,对此,建议和孩子好好交流,了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪,比如是不是学习成绩下降?爸爸妈妈的期望太高?是否和同学有矛盾等等。然后宽慰他们。
3、如果孩子不想和自己交流,家长们也不要恶语相向,拳脚相加,否则只会加重事态,让孩子的心灵多一层伤害。千万不要强迫孩子去学习,给孩子一点玩乐的空间。多加赞美自己的孩子,不要总是批评。孩子的成长只有一次,一定要好好帮助孩子,如果家长没有措施,不妨咨询专业的封闭式管理叛逆孩子的学校,我们只会给您专业指导方案。
家长要知道教育孩子是一项大工程,需要正确的理论导向,行之有效的方式方法,持之以恒的坚持努力。叛逆的孩子一般自主意识很强,实际上这是好事,关键要顺势而为,而不是简单粗暴地制止强迫。万物皆一律,大禹治水成在疏,绝非堵。
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