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　　学生早恋有什么好的教育方法？首先，不良少年特训学校老师个人认为，早恋是很美好的事情，它不应该和“问题”这2个字捆绑在一起。
　　在中学阶段，我们很多人都会在心里喜欢某个人，不管是对方学习成绩好、打篮球很帅、声音好听，或者就是没理由的喜欢。这都是青春期最正常不过的事情了。只不过很多家长因为考虑孩子读书升学，才和学校一起，压抑着这种情感的表达。
　　所以，那时候喜欢一个人，会相视一笑，会传个纸条，会比拼成绩，会互相鼓励……
　　如果作为家长发现了孩子早恋，应该和孩子正面谈一谈，而不是训斥、跟踪、粗暴干涉。
　　首先要告诉孩子，早恋是一件很美好的事情，因为你学会欣赏异性了。
　　其次，和孩子讨论，或者主要先听孩子怎么说，TA对于这种情感的理解，以及如何去面对这样的情况。
　　同时，也应该分享自己对孩子早恋的看法，哪些行为是可以的，哪些是不可以的，要学会保护自己，父母其中一方最好也借机开展一些基础的性教育，避免发生问题。
　　最后，耐心倾听，也许孩子心中有自己的答案，只要你愿意，TA会告诉你。千万别担心，也别着急。
　　爱情，是现在一些(或者说很多)高中生、大学生最大的人生变量。

　　最麻烦的是爱情这个事情没有标准答案，老师、家长、兄弟姐妹、同学朋友、网络给你的选项都不一样，这是很难的一道选择题。大部分人都会重考，少部分人旷考，极少数人免修，能一次性答对的人不仅需要自己的努力、智慧和运气，还需要最佳选项的配合。

　　前几天在办公室，听到楼下有个女生边打电话边哭泣，估计是失恋了。
　　突然想起之前的一个爱情故事：室友在写作业，电脑上正与他视频的是他异地的女朋友。两个人静静无言，埋头做功课，偶尔抬头看看对方，然后又埋头继续学习，这才是爱情。
　　爱情不是两个人甜言蜜语，朝夕缠绵，而是为了对方，成为更出色的人。
　　当然，最好的恋爱时间是在大学（注意，这时候不是早恋）。
　　大学应该怎么过？如果只读书，和高中有什么区别？如果书都不读，连高中都不如。大学除了学好专业，还要多去阅读，去写作，去参赛，去演讲，去锻炼，去出丑，去交流，去恋爱，去尝试一切可能性。这些经历都会成为你宝贵的财富，至少毕业以后，不至于一次活动都没参加，一次比赛都没经历，去企业面试紧张得连话都说不完整吧？
　　我想，这就是以后我和孩子沟通的早恋态度。
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