孩子到了青春期反抗是常有的事,只是表现不同。叛逆期是处于儿童和成人阶段的青少年时期。因为在这个时期,青少年开始长大成人,有一些心理和生理变化。为了适应这种变化,这个时期可能存在行为上的偏差或情绪上的不稳定,大多数孩子都要默默发泄怒气。

励心志学叛逆教育是一所以青少年心理困惑,行为不良习惯为研究对象,针对“贪玩、厌学、逃学、叛逆成瘾、早恋,行为不端”,“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育,利用半年或一年的时间,对其进行半封闭式军事化培训教育。学校着重于改变学生的不良行为习惯,挖掘学生的内在潜能,培养学生的学习兴趣,开发学生的智力能力,使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回归到学习中去,使学生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得学习。
励心志学叛逆教育办学目的:
充分发掘学生的内在潜能,改变学生的不良习惯,培养学生的学习兴趣,我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子们培养成“五会”(即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母)、“四法”(即学法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、报恩)的社会有用之人。
励心志学叛逆教育教育理念:
以人为本,关爱孩子,超越自我!
自爱自信,自强感恩;南华,育我精魂!
做人做事,脚踏实地,铸造辉煌人生!
磨练意志超越自我!
一切为了父母的微笑!
良心兴办特训教育,爱心帮助迷途少年。

1、学校老师,引导孩子发掘自己的兴趣爱好,提高他们的思维能力,创新能力和操作能力。
2、孩子入校,心理老师会找家长了解孩子过往,与家长实时沟通孩子的纠正方向和情况。
3、孩子入校,深入分析叛逆原因,一对一辅导究其根源,定制矫正计划。
4、独特的教育方法,矫正效果好,矫正孩子三观,重建和谐的亲子关系。
5、学校会让孩子在校内,学会生活自理,内务安排,并养成良好的生活行为习惯。

和叛逆孩子的沟通方法
(1)尊重他的隐私,儿子需要妈妈充当他最信任的“红颜知己”。然而,我们常常有意或无意地辜负了他们的信任。我们可能会认为儿子说的事情很有趣,但他们不喜欢我们重复他们的话,把他们的糗事告诉其他人。他们的意思是:“一定要保密,妈妈!”(2)给孩子做好表率,父母在日常生活中一定要严以律己,在孩子的心目中树立一个良好的形象,要让孩子感觉到自己的父母是最棒的,并为有这样的父母而引以自豪。这就给父母与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。不要把工作和夫妻间的压力发泄到孩子身上,学会控制自己的情绪,不要随便对孩子发脾气,不要喜怒无常。

即使孩子的想法或行为出现了一些问题,也应该站在孩子的角度多些理解和宽容。然后再耐心地告诉孩子自己对此事的看法,以及自己反对这样做的原因,切记不要直接否定孩子的观点。
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