叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期,其*意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩,而以成人自居。为了表现自己的“非凡”,他们也就对任何事物都倾向于*的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的*存在,叛逆心理才因此产生,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。我们一起来看看相关介绍。

叛逆学校综合介绍:
1.实训基地
叛逆学校,拥有综合教学办公宿舍楼,总建筑面积到达一千多平方米,拥有学生宿舍九间,教师宿舍四,大型教室四间,会客厅二间,办公室三间,厨房和餐厅面积达一百多平方米,室内运动场所一间,校内操场1500多平方米,拥有篮球场、足球场和羽毛球场,还拥有学生劳动实践体验生活的菜地一亩多,学校设施齐全,可容纳师生百余人。
2.师资团队
有心理辅导老师,行为教育老师,法制教育老师、军事训练教练,而且老师们都有丰富的叛逆孩子教学经验,叛逆学校-会针对孩子特征,制定个性化的适合孩子的矫正方案,帮助孩子找准正确的发展方向。学员入学签订合同,保证效果,直到家长满意为止。一般时间为4-6个月,具体时间视人员情况而定。
3.多种教育模式
通过行为矫正、思想教育、文化学日、军事训练,社会实线等多方位一体的科学化拓展模式,以及日常拓展训练,农村生活体验和感恩教育多个载休全方位帮助青少年蜕变,并且持续跟踪家庭教育问题,对父母进行教育指导和纠正。
4.口碑案例
作为一家专业的叛逆学校,该学校至今已经帮助了5000+名叛逆少年成功蜕变,获得家长高度认可。

1、学校老师,引导孩子发掘自己的兴趣爱好,提高他们的思维能力,创新能力和操作能力。
2、孩子入校,心理老师会找家长了解孩子过往,与家长实时沟通孩子的纠正方向和情况。
3、孩子入校,深入分析叛逆原因,一对一辅导究其根源,定制矫正计划。
4、独特的教育方法,矫正效果好,矫正孩子三观,重建和谐的亲子关系。
5、学校会让孩子在校内,学会生活自理,内务安排,并养成良好的生活行为习惯。

青春期孩子该如何教育?
1、正确的引导
很多家长在孩子教育上都习惯性地强迫孩子按照自己的想法来,常常都是站在经验主义上对孩子进行说教。“我说的都是对的,我是你爸,你必须听我的”、“你不听我的,迟早都要后悔”,然而越是这种说辞就越容易引起孩子的叛逆,正确的引导,让孩子做出正确的选择才是有效的教育。
2、正视孩子的需求 适当放手
父母要正视孩子的需求,合理的要求尽量满足,不合理的也要说明为什么不合理。父母要学会放手,给孩子一定的*空间,让他们为自己负责。这样才能让孩子在体验中成长。
3、学会尊重孩子
很多中*长对孩子的教育都是命令式的,喜欢强迫孩子听从自己的命令,不懂得尊重孩子。到了青春期,孩子逐渐长大,开始不惧父母的权威,想要按照自己的意愿做事。这实际是孩子自我意识觉醒了,而父母还是一味镇压,结果是冲突不断。家长如果想改变这种矛盾不断的亲子关系,需要平等地和孩子交流,尊重孩子的思想。给予孩子一定的决定权和选择权。

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