孩子叛逆厌学,手机瘾网瘾比较严重,每天无所事事,消极怠慢,不服管教,喜欢和父母唱反调,亲情冷漠,有的甚至早恋夜不归宿,离家出走,有小偷小摸行为,家长打骂管教也没有任何作用,孩子更加逆反,这时候可以吧孩子送到专业的叛逆机构,下面请看下边介绍。

叛逆教育封闭式学校特色:
从心理入手,照顾孩子的稳定:青春期的孩子逆反心理比较严重,情绪容易暴躁,如果家长以暴制暴效果是非常不好的,稳定自己的情绪,进而稳定孩子的情绪;
换位思考:每位家长也都经历过叛逆期,想想自己当时的感受,设身处地的站在孩子的角度考虑一下;
和孩子共同努力:亲子关系是需要家长和孩子共同努力的。家长要做到在孩子的不同阶段,去尊重成长规律。不盲目的干预和满足孩子。
学会尊重孩子:叛逆期的孩子觉得自己长大了,不需要家长的干预,尊重孩子的想法,但要松弛有度也是不错的方式。
叛逆教育封闭式学校教育模式:
一对一心理辅导:孩子入校,安排专业心理辅导老师,对孩子进行1对1心理辅导咨询。
感恩励志教育:定期开展感恩励志教育课程,通过情景宣拓、励志演讲、亲情疏导等专业教育方法,打开孩子心扉
行为习惯养成:孩子在校必须学会生活自理、内务安排,并养成良好的生活行为习惯。
农村生活体验:使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,养成劳动习惯,同时以感同身受的方式让孩子体验到生活之不易,亲身体验
法制教育课程:通过案例解读,补充讲解法律法规,让孩子懂得正确辩证好与坏的区别,使孩子懂得什么是法,引导学生自主遵循正确的规章制度,有效预防青少年犯罪。

1、学校老师,引导孩子发掘自己的兴趣爱好,提高他们的思维能力,创新能力和操作能力。
2、孩子入校,心理老师会找家长了解孩子过往,与家长实时沟通孩子的纠正方向和情况。
3、孩子入校,深入分析叛逆原因,一对一辅导究其根源,定制矫正计划。
4、独特的教育方法,矫正效果好,矫正孩子三观,重建和谐的亲子关系。
5、学校会让孩子在校内,学会生活自理,内务安排,并养成良好的生活行为习惯。

家长要锻炼孩子生活自理的能力
家长会包办孩子大部分的家务,孩子在衣来伸手饭来张口的环境下,也很难真正去主动分担家务,动手实践。锻炼孩子实践能力,家长应该怎么做?最简单也最方便施行的方法就是让孩子参与家务劳动。一方面能够锻炼孩子的动手能力,一方面能够让孩子在做家务的过程中,增进与父母之间的沟通交流。研究表明,经常做家务的孩子比起不做家务的孩子在职场中会更加顺利,更加能够找到做事情的方法。实践能力与逻辑思维能力沟通表达能力都有着密不可分的关系,孩子们在家庭中参与家务劳动,看起来是一个很小的细节,但是给孩子带来的影响却是非常大的。经过长时间的动手实践,孩子们也能够在以后的生活中,将理论知识与实践经验相互结合,运用严密的逻辑解决实践中遇到的问题,也能够将实践得出的经验,用理论的知识总结。

尊重孩子的隐私权,对任何事都要保持冷静,避免做出过分的反应。即使是一次偶然的过火行为,也容易在孩子感情上留下长期的裂痕。
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