天津2024正规叛逆青少年训练基地

天津2024正规叛逆青少年训练基地

1.护航教育:是专业的青少年素质教育学校，主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

2.新叶教育:专门针对10至18周岁的未成年人，包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。

3.新目标教育:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

4.旭阳教育:是专业的青少年不良行为矫正学校，是具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构，自成立以来，成功帮助众多叛逆少年重返校园，受到家长的高度评价。

5.明德教育:针对10至18周岁的未成年人，包括早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭，被学校劝退及已离校的学生等等。年龄超过18周岁的，或者情况特殊的学员，请直接电话联系学校。

6.星志教育:是专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

7.李峰教育:针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑。

8.正仁拓展训练学校:是专业从事青少年心理、行为教育专门机构。多方位一体的科学化教育模式，帮助这些青少年逐步走出困惑。从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。

9.正苗启德特训学校:是通过特色的教育教学，同于其它军训的、强制学习的训练营，是专业的专门管教叛逆厌学网瘾孩子的封闭学校，使学生们具备德、智、体、美、劳、法全面的综合素质，已经成功帮助5000多名叛逆青少年逐步回归家庭、回归学校。

10.湘学教育:正规叛逆期孩子教育学校，远程透明安全办学。孩子入校后，会进行一个星期到半个月的为期观察，找出孩子的问题原因所在，然后结合孩子的实际情况制定一套个性化的方案进行教育管理。

以上就是这几家叛逆学校排名不分先后，仅供参考，到底选择哪要根据孩子情况而定。

我们的优势

励志青少年教育集团是国内老品牌的青少年叛逆军事化教育学校，自成立以来获得了共青团*中国青少年绿色行动委员会的高度认可，也是中国社科院青少年心理素质科研基地的合作单位。入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

1、学校是采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式，通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变，并且持续跟踪家庭教育问题，对父母进行教育指导和纠正。

2、矫正周期签订合同，保证效果，直到家长满意为止。一般时间为4-6个月，具体时间视人员情况而定。

3、收费标准一次性收费，签订合同，直至转变成功。

学校以科学，合理化的转变方法收获了很多家长的信赖和好评，学校老师教官与学生同吃同住，学校全年无休，全天候教学，培养孩子的纪律意识，提高自我的控制能力，家长可随时了解孩子在校情况。

青少年叛逆家长怎么办

1、15岁女孩不听父母的管教怎么办

一、和孩子交流。进入15岁的女孩心理和生理都是高速成长的，此时她们对事物有多种看法，家长要积极关注孩子的心理动态，多与孩子沟通，如果条件允许，还要积极地与老师沟通。

二、不要大声骂孩子。女孩15岁时，是最敏感、最自尊的时候，家长不要大声责骂孩子，要学会平静地说，当孩子不愿意倾听时，就让孩子冷静一段时间。

三、适当满足他们。在青春期叛逆期的女孩们会开始注意他们的外表，她们中有人会学习化妆。有的女孩会要求家长买一些漂亮的衣服或化妆品。家长朋友们在这段时间可以适当地满足女孩子的要求，但不要过度纵容，要让女孩子知道有追求是可以的，但不能超出实际需要。

2、情绪与孩子成长的关系

一、情绪可以直接刺激孩子的行为，控制孩子的活动。愉悦的情绪可以让孩子愿意从事某种活动，让孩子感到神清气爽，积极思考和想象，提高记忆力，大大提高学习效率。相反，不愉快的情绪会分散孩子的注意力，使他们产生一些负面行为，降低学习效率。

二、真诚承认“孩子没有错误的情绪”。孩子感情丰富，还年轻，控制情绪的能力还很弱。有时候，你会对外界刺激立即做出反应。有些反应理论上是不正确的，因为孩子的判断能力差，一时分不清对错，所以表现出错误的反应。但主观来说，孩子不是这个意思。从这个角度来说，孩子没有错误的情绪。父母应真城坦率地承认这一点，并且从不认为自己孩子的情绪是错误的。

三、耐心倾听孩子的心声。孩子还很小，各方面都不成熟。在向父母表达自己的感情时，他们并不那么流杨，可能会有不连贯的话。这时候，父母一定要耐心倾听，从孩子的话语中观察判断自己的情绪，给自己的内心以安慰。