孩子说话的早与晚,存在着个体差异,但更重要的是后天环境的影响。正常的语言发育与很多因素有关,如遗传、听力、环境教育、智力等等,它们之间又是相互关联的,因此,语言发育个体差异较大。多数宝宝9个月左右就可以说单个词,如果24个月的宝宝还不说话,建议带孩子到专业的机构或者医院治疗!
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东方启音是一家专业的语言康复机构,促进语言理解及语言表达能力,儿童必须理解语言,才能使用合适的语言来表达需要,言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要,透过不同训练方法(如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等)和给予适当的语言刺激,促进儿童明白指示、表达需要,甚至说故事的能力。
语言康复训练的内容包括构音肌训练、复述性训练、命名训练、书写训练、组句训练、阅读训练、听觉刺激训练以及写日记。对于双唇舌软腭运动的训练可以用于治疗构音障碍,针对复述障碍的人要给予复述性训练,可以按单音节词、多音节词、短句、长句的顺序进行训练。如果病人有命名障碍要进行命名训练,同时根据患者实际的水平进行书写训练,组句训练是将名词卡片放在患者面前,加上适当的动词或形容词组成词组,可以进行阅读训练,将数张图片放在患者前,然后将字卡一一呈现给患者,让患者将字卡与图片进行匹配,训练的顺序要从单词过渡到短句,然后过渡到长句,同时要配合听觉的刺激,可以应用写日记、讲故事的方法,提高患者的语言能力,一般每次半小时,一次,一个月为一个疗程,每两周进行一次语言功能的评估。
01构音障碍的分类
1、运动性构音障碍:是由于神经病变导致言语肌肉的麻痹或运动不协调所致的言语障碍。
原因:儿童常见于脑瘫及脑外伤。
发生形式:单独发生或与其他语言障碍同时存在。
孩子构音障碍怎么训练见效快
2、功能性构音障碍:是指发音器官无结构、形态及功能方面的异常,并且语言发育已达到4岁水平以上,听功能正常,但出现发音错误并呈固定状态。
言语表现:构音中出现声母的歪曲、置换、省略、替代等;韵母的构音异常以及声调的异常造成言语清晰度差而影响交流。
3、器质性构音障碍:是指发音器官存在有形态和结构方面的异常,从而影响到发音的清晰度,障碍发生的部位不同,表现症状也不同。
言语表现:不能说话或鼻音重、发音不清等。如会发出特有的“腭裂之音”即声门爆破音等。
02构音障碍如何干预治疗?
1、根据评价结果制定训练目标、训练计划。
2、不同阶段制定不同的训练课题。
3、制定个体化的治疗方案。
以上是东方启音儿童语言康复机构老师为大家整理的杭州市余杭区效果好的儿童语言矫正中心口碑排名的相关资讯,希望对你有所帮助。如果孩子存在语言发育迟缓或者感统方面等问题,家长一定要积极进行训练。训练的时候注意些,取得孩子注意力以后再说话。在训练的时候,应当让孩子看到自己的嘴型,并且多给孩子营造说话的机会,耐心的听孩子说话,多跟孩子互动,这样孩子语言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息请拨打文章底部的电话咨询,会有专业的老师为你免费解答所有疑问!
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