大连编程机器人竞赛培训中心

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11岁编程学习

刚上小学编程要怎么学

刚上小学这个年龄段的孩子通常无法将特定问题抽象为数据模型。在尝试学习时，他们只能先接触以Scratch为代表的图形化编程语言。他们还需要使用一些直观的教具、视频或小游戏，帮助他理解每条指令的效果。这一阶段的学习目标主要是使用图形语言来掌握一些基本概念。大多数孩子的学习效率和速度会比较慢。如果你已经提前开始学习，家长千万不要急于求成。他们不得不抛开功利主义，提前学习编程，这远不能跑很多。

女适合学习少儿编程吗

有些家长觉得编程是男孩子擅长的。女生在逻辑思维上没有优势，没必要学编程。根据国内外研究数据，在计算机编程领域，女生一点也不弱于男生，甚至在思维严谨方面比男生有优势。谷歌工程师的性别比例为1:1，女生也擅长编程。

不做程序员也要学编程吗

很多家长认为孩子以后不做程序员，为啥要让他学编程呢？牛津大学发布报告预测，未来20年，一半的工作将被机器取代，许多现在看起来高大上的工作，未来将被机器取代。在这个人工智能动荡的时代，未来的世界是计算机化、程序化、信息化的。计算机科学知识将成为每个人的常识。如果不学编程，就不会知道计算机世界的运行规则，将失去更广阔的视野和机会！

乐博乐博致力于向青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育，以“专业、科学、开放”的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务，其特色在于将软件编程与硬件应用相结合，将信息学与工程学相结合，将知识启蒙与解决问题相结合，将进阶的课程体系与学生成长的不同阶段相结合，并通过比赛和等级测评建立起一套学习效果可视化的评价标准，为从小培养具有计算思维和工程素养的智能时代人才构建了不断进化的学习生态系统。

积木课程课程亮点

可爱有趣的漫画情境，通俗易懂的科学知识，多种多样的结构设计，丰富有趣的课程主题，功能强大的硬件系统，从基础学起的编程体验，让学生能够从小体验机器人组装及编程带来的乐趣。

积木采用构架+积木组合的搭建方式，使用OID编程笔进行程序卡片的识别读取，包含直流马达、LED、旋律板、触碰开关、红外线传感器、RGB LED、声音传感器等众多电子元件。学生能够通过一套器材，组装成上百种不同功能的机器人，充分培养学生的动手能力、创意力和空间想象力。

在1-5年级（6-10岁）阶段，郑州乐博乐博的课程主要是单片机，采用开源的Arduino主控板和图形化编程，帮助学生掌握顺序语句、循环语句、条件语句、软硬件互动动画编程等9大编程模块；通过使用螺丝刀、套筒等小工具，完成创意作品的设计和实现，提高实践动手能力；通过红外线传感器、陀螺仪、蓝牙遥控器等24种电子元件，了解基础的物联网原理和应用；在学习过程中，提升了沟通协作、审辩创新、勇于探究等核心素养。