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成都高新区小孩吐字不清训练班汇总盘点

机构:康语康复 时间:2024-03-02 19:20:30 点击:76

知名的康复机构排名推荐

孩子的语言发展程度(包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄,无法达到同龄孩子的语言发展水平,比如无法理解或是说的话很少,那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。

1、康语儿童智能康复中心

2、星空智程自闭症康复中心

3、东方启音儿童康复中心

4、雅恩自闭症康复中心

5、青岛四叶草语言康复中心

以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题,可拨打文章底部电话,免费咨询。

康复

推荐康语康复

康语,感统训练课程主要针对大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的儿童。63种专业感觉统合训练器材及教具,在老师一对一的引导下进行有序的训练。课程能够改善儿童的注意力,学习能力,儿童感统失调问题,促进儿童大、小肌肉能力发展,提升儿童气息,促进言语发展。让孩子拥有一个健康的体魄!

康语启智认知

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:30分钟一对一

科学原理:应用行为分析学

课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

课程效果:①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力

课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

康语社交沟通

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:30分钟一对一/一对二

科学原理:应用行为分析学

课程内容:各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

课程效果:1.沟通基础阶段:解决儿童对人的链接关系和情感问题,从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段:解决儿童口语运用能力(问句的回答、问句的使用、主题对话的维持)。4.社会情绪阶段:解决儿童情绪调控的问题,稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段:解决儿童单一的情感导向,简单的游戏技能,无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入,从而提升儿童人际发展技巧

康复

康复干货知识分享

自闭症孩子和正常孩子的其他区别:

1、自闭症孩子有社交障碍:自闭症孩子在婴儿期回避目光接触,对他人的呼唤及逗弄缺少兴趣和反应,不愿与人贴近。在幼儿期对主要抚养者常不产生依恋,对陌生人缺少应有的恐惧。在学龄期常常自娱自乐,独来独往,很难学会和遵循一般的社会规则。

2、自闭症孩子有交流障碍:自闭症孩子说话常常较晚,会说话后言语进步也很慢。重复说既往听到的言语或广告语,反复重复一些词句、述说一件事情或询问一个问题。

3、自闭症孩子兴趣狭窄而且行为刻板:兴趣范围狭窄,感兴趣的事物常与众不同。患儿常会出现刻板重复、怪异的动作,如重复蹦跳、拍手、将手放在眼前扑动和凝视、用脚尖走路等。

康复

孩子语言障碍不要怕,早干预早训练才是对孩子比较好的选择,如果想要了解更多信息可拨打文章底部电话,专业为你解答。

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