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核心教学优势,值得信赖
在职研究生是考研计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在职研究生分为12月统考的双证研究生(非全日制研究生)和5月同等学力申硕的单证研究生
Postgraduate course planning
考研鹰飞集训营预备营 | |||
班型 | 课时 | 营期 | 授课内容 |
英语 | 44 | 6天 | 考研全程规划+导学+词汇+语法+阅读基础 |
数学 | 40 | 6天 | 导学+高数基础+线代导学 |
联报 | 84 | 12天 | 考研全程规划+英语基础+联报数学基础 |
考研鹰飞集训营课程类型 | ||
班型 | 营型 | 营期 |
全年集训营 | 政英(一期班) | 3.15-12.15 |
政英数(一期班) | ||
政英数(二期班) | 4.15-12.15 | |
政英(二期班) | ||
政英(三期班) | 5.05-12.15 | |
政英数(三期班) | ||
半年集训营 | 政英(一期班) | 7.10-12.15 |
政英教(一期班) | ||
政英(二期班) | 7.20-12.15 | |
政英数(二期班) | ||
政英(三期班) | 8.01-12.15 | |
政英数(三期班) | ||
秋季集训营 | 政英(一期班) | 9.10-12.15 |
政英数(一期班) | ||
政英(二期班) | 10.01-12.15 | |
政英数(二期班) | ||
寒假集训营 | 英语 | 1.11-1.17 |
数学 | 1.18-1.24 | |
199管理类联考综合能力 | 10.01-12.15 | |
396经济类联考综合能力 | 1.18-1.24 | |
春季集训营 | 政英(一期班) | 3.15-6.30 |
政英数(一期班) | ||
政英(二期班) | 4.15-6.30 | |
政英数(二期班) | ||
政英(三期班) | 5.05-6.30 | |
政英数(三期班) | ||
暑期集训营 | 强化提高 政英班 | 7.10-8.30 |
强化提高 政英教班 | ||
基础政英 (一期班) | 7.20-8.30 | |
基础政英数 (一期班) | ||
基础政英(二期班) | 8.01-8.30 | |
基础政英数(二期班) | ||
密训营 | 政英班(突破) | 9.10-10.31 |
政英数班 | ||
点睛营 | 政英班 | 11.01-12.15 |
政英数班 |
由于考研数学不同于数学竞赛,考研数学考察基本运算能力。根据做题是考高分的必要条件,一定的做题量是必要的。考研数学是标准化考式,考研数学题量是可以大致估计的。王国维对做学问有三境界,考研数学做题也有三境界:
第一境界,借助辅导材料(如李永乐复习全书)梳理考点脉络,题目以单一考点题目为主,题源来自教材、基础阶复习材料、1987至2002年16年部分真题,题量约1500题。考生,第一阶段为从现在到年6月的基础阶段,目的在于夯实基础,提高基本运算能力。
第二境界,在第一境界基础上,根据强化阶材料总结的真题题型及方法,训练解决综合题型的能力,题源选择2003至年十六年真题(数一、二、三相关题),题量约1000题。
考生,第二阶段为从年7月到年10月的强化阶段,目的在于分解题目,化繁为简,提高解决综合题目的能力。
第三境界,在第二境界基础上,注意一些数学概念细节,对做过的题进行总结分析(特别是真题),以考纲为依据,处理冷门考点,合理规划考试细节,题源为以前做过仍有问题的题及真题,题量约1000题。考生,第三阶段为从年11月到年12月的冲刺阶段,目的在于查缺补漏,实战演练,提高考试能力。
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