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高中数学成绩差,原因到底是什么该如何自救?

1、数学基础薄弱，跟不上复习进度，导致越学越没信心，甚至放弃

高三数学基础差的同学首先表现在基础知识掌握不全，对有的知识掌握得好，而有的知识基本不知道，所以做题经常只能做一部分，甚至有的题目一开始便做不下去了。曾有一名高三学生数学一般，分析其原因，他主要是对空间图形的识图与画图掌握很差，因此关于立体几何的题总也做不好。数学基础差还表现在对基础知识的理解一知半解，理解问题似是而非。甚至有些同学对基础不理解，只是死记硬背下来的，因此题目稍有变化便错。

2、基础知识比较熟悉，但不会应用

基础知识也掌握的比较牢固，就是遇到问题的时候不知道怎么来解决，明明看着题目很熟悉，明明这个题目考察的知识点我都知道，可是就是不知道从哪里切入，不知道怎么去做。

3、知识混淆，做题没思路

这个方面首先表现在三角函数的变换上面，知识记得不牢固，在做题时的表现为知识点也知道怎么用，可是带入公式代入做了，正弦代入成余弦等这些表现，导致会的题做不对，成绩自然就不行了。

4、有问题不及时解决，总喜欢拖延。

从升入高中就开始，对知识一知半解的，碰到不会的也不及时去突破，总想着就这一点，以后慢慢就会了随着时间的推移，高二高三开始，这些问题就暴露出来了.所谓的量变引发质变，刚开始还不显眼的小问题，随着不断的学习新课程，慢慢累加，就造成自己觉得知识都会，可是一考试就头脑一片空白，无从下笔。

高三是高中阶段学习的最后一年，也是学生压力最大的一年，这一年的学习情况会直接关系到学生的高考成绩，不管是成绩好的学生还是成绩差的学习都需要为高三阶段的学习做好学习规划，找到适合自己的学习方式，为冲刺高考做充足的准备，因此，高二升高三的这个暑假是学生不能忽视的时间点，可以利用假期进行自我的提升。

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机构优势：

• 1、针对学员的个人情况做多维度测评分析，发现学习短板，再个性化教学方案；
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高考辅导班分享

• top1、丹秋名师堂：

  学会听课，在的教学中老师经常会把一个知识点进行多次的讲解和通过大量的练习让学生去掌握，可是到高中以后，老师对于一个知识点就不会再通过大量的练习来让学生去掌握，而是通过一些相关知识的讲解去引导学生明白这个知识是怎么来的，又如何用这个知识解答一些相关的疑惑，如果学生能明白的话就能在自己的知识下通过课后的练习去巩固这些知识，同时学生也可以根据老师的引导去扩展知识。

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  对于高三学子来说，一个良好的学习环境对于学生的学习有着重要的影响，所以学校教学管理上有着严格的制度，通过严而有爱的管理，可以帮助学生养成良好的学习习惯，在这里学习，不仅可以获得安静的学习氛围还可以养成良好的作息习惯，合理休息，合理学习，每个阶段都会帮助学生树立学习目标，让学生学习更具有方向性。

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  高三学生需要上封闭培训班。首先，高三封闭培训班的师资力量主要是通过教学质量和教学效果来体现的，但是同一个老师的教学也会产生不同的学习效果，因此，老师教的好不好主要是取决于学生能不能接受老师的教学方式，适合自己的老师才是最重要的

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  争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩。想要在短时间内提高成绩的小伙伴们，做事情要讲究方法才能事半功倍，想在这么短的时间里提高分数，最有效的方法就是报辅导班，通过辅导老师的帮助，快速有效的提高成绩。

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  当然，对于自己在听课过程中一下子不能明白的知识，可以通过举手让老师再进行一次分析讲解，也同时做好相关的记录，以备在课后去进一步弄明白;对于自己在预习中提出的问题，如果老师没有解决的话，可以利用课余时间请教老师解答，这样学习就可能学习到更多的知识。

高中的学生，不仅学习任务重，学习时间也是非常紧迫的，不要等到的时候才参加辅导班，在学习出现问题的时候，就要寻求辅导班的帮助。