自闭症,又名自闭症谱系障碍(ASD),是一类以社会交往和沟通障碍、狭隘兴趣及刻板行为为主要特征的儿童神经发育障碍。当家长发现孩子有自闭症倾向的时候,一定要尽早带孩子去专业的机构或者医院进行综合评估和筛查。
1、康语儿童康复中心(持续跟踪反馈)
2、雅恩健康(特色康复课程)
3、博爱儿康(专业团队)
4、拓慧教育(个性化服务)
5、大米和小米(康复经验丰富)
(以上排名来自网络,不分先后,仅供参考)
1.通过言语以及语言评估系统,为每一位有需求的特殊儿童,进行相应的康复和干预。
2.一对一康复训练,通过综合性的评估,为每一位儿童设计综合的、个体化、有针对性的教学计划。
3.个性化:根据每个患者的独特需求和情况,制定个性化的康复计划。
4.家庭训练方法指导,为了训练效果更好,除了在校训练做到位,还为语言障碍家庭提供专业的家庭训练方法指导。
5.拥有由行为分析师、言语治疗师、职业治疗师及心理咨询师等专业人员组成的团队,他们根据每位儿童的独特需求,制定个性化的康复训练计划,确保干预措施的有效性和针对性。
家庭环境与孤独症
良好的家庭气氛,和睦的双亲关系,对孤独症儿童的培养教育,促进其社会化有积极的作用。不良的家庭环境主要是指父母不和、分居、离异、家庭气氛紧张等因素。教养不当包括过分保护、溺爱、惩罚及母爱剥夺等等。
自1943年凯纳首次提出“婴儿孤独症”以来,病因的问题就一直是备受关注的问题。半个世纪以来,医学界进行了大量的研究。早期曾认为,父母教育不当导致儿童焦虑和心理问题,是引起孤独症的重要病因学因素;也有人认为,家庭因素对发病有一定的作用,如有报道称,多数孤独症儿童的父母具有孤僻冷漠、不合群、不善交际、要求完美、亲子关系疏远、缺乏同情心等个性特征。但近年来的研究已推翻了这一观点。尽管如此,并不是说,家庭环境与教养方式对孤独症无足轻重。良好的家庭气氛、和睦的双亲关系对孤独症儿童的培养教育,促进其社会化有积极的作用;相反,不良的家庭环境对孤独症儿童的预后是不利的。
家庭环境不良与教养方式不当会使儿童的情绪和行为障碍以及品行障碍的发生率明显增加,使孤独症儿童的沟通与交往障碍更加突出,预后亦相应受到影响。
以上就是今天分享的全部内容,面对自闭症儿童,我们不应该去歧视,更不应该去抛弃。他们更需要健康的成长环境,更需要这个社会的关爱与包容。相信爱可以一点一点融化他们心中的“挡板”,也相信更多“星星的孩子”可以早日康复,融入到这个多彩世界的欢声笑语之中。如果您还想了解更多详细内容,可以咨询我们的在线客服或留下您的联系方式,期待您的咨询。
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