杭州市下城区最佳儿童语言康复机构排名一览表

本地知名的康复机构排名推荐

孩子的语言发展程度（包括已经掌握的词汇数量、句法或语法的复杂程度、句子可被人理解的程度等），通常能表明他的智力发展水平。而当孩子到了一定的年龄，无法达到同龄孩子的语言发展水平，比如无法理解或是说的话很少，那么这个孩子就很有可能存在语言发展迟缓。

1、康语儿童智能康复中心

2、星空智程自闭症康复中心

3、东方启音儿童康复中心（推荐）

4、雅恩自闭症康复中心

5、青岛四叶草语言康复中心

小编个人推荐实力和排名不错的东方启音自闭症言语康复。

儿童康复，推荐东方启音康复机构

东方启音儿童自闭症康复机构，成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。

早发现早干预，儿童自闭症康复让千万孩子走入校园

1.自闭症/孤独症干预课程

适合学员:4-9岁

班级类型:小班/一对一

课程简介:分为3个等级，综合提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动6大教学维度的技能。

2.感统训练课程

适合学员:2-12岁

班级类型:小班/一对一·课程简介:

提升孩子的神经发展、感觉统合能力、日常生活能力、精细动作能力、书写能力、听觉学习能力及视觉学习能力。

3.语言康复训练课程

适合学员:2-8岁

班级类型:小班/一对一·课程简介:

言语治疗是为了诊治言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达、涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常。

4.认知逻辑与表达课程

适合学员:2-6岁

班级类型:小班/一对一·课程简介:

本课程由香港大学言语听觉科学系理学士高展鹏老师带领香港团队亲自培训，采用互动投影仪进行启智认知、理解力、表达能力的训练。

5.儿童自闭症康复机构优势

1、由美国及澳大利亚引入的专业课程，本土化后推广使用;

2、系统化课程评估，根据孩子能力等级不同按照个性化情况设定治疗方案;

3、运用层次性的训练方法和严格的治疗师晋级标准，确保治疗有效性;

4、自主研发适合不同等级课程的教学工具，灵活应用在内容、方向不同的课程中

康复知识分享

感统失调和自闭症有几大区别，具体情况如下：

一、感统失调：

1、好动，注意力不集中

好动不安，走路易跌倒，上课不专心，易与人发生冲突，易受到外界微小、不重要信息的干扰，特别难做到注意力集中，从而影响学习成绩。

2、情绪起伏大

脾气很暴躁，触觉特别敏感，当有人触碰到他，很容易感觉不舒服，生气、焦虑，情绪起伏不定，也不是故意生气，只是无法接受外信息的干扰。

3、语言发展不良

语言发展迟缓是感觉统合不良的常见表现。有些孩子会有发音不良，自己知道想说些什么，却无法用嘴巴说出这些话的正确发音。同时还会出现语言发展迟缓、语言表达困难等症状。

长沙感统失调和自闭症有什么区别

4、缺乏自信

僻，比较害怕陌生坏境，胆小且爱哭，父母限制孩子*及想法，继而导致孩子不敢自己去探索，身体控制能力也差，对自己非常没自信。

5、身体控制力差

平衡力较差，走路易绊倒，手工能力差等，父母觉得是孩子没兴趣，实际上是孩子感知觉以及对环境刺激反应能力差，很难能够很协调地把自己该做的事顺利做完。

二、自闭症：

1、社会发展沟通障碍方面

缺乏与他人沟通交流，无论大人说什么，都很少有身体及语言的回应，喜欢沉浸在自己的世界。

2、不喜欢变化

比如孩子在室内玩时，大人想带他出去玩，孩子就会哭闹反抗。也很难适应生活中的小变化，比如吃、喝、玩等日常活动。

3、语言障碍

不能做到与同龄孩子一样正常和人沟通、说话等。有些孩子喜欢重复别人说过的话。

4、感觉神经迟缓对于一些响声、音乐、图象等，感到很害怕。5、个人行为

其中包括自残、注意力不集中、进攻等。可能也与父母教育有关，比如在教育中家长喜欢用责骂或处罚等方式。