青岛感统专注力训练方法

相信大家都会发现这个现象，孩子们通常喜欢主动做有趣的事情，并能及时带来积极的反馈，尤其是游戏方面的项目。今天就来说说提高孩子注意力的小游戏有哪些。

一、舒尔特方格

一张正方形卡片，1cm*1cm的25个方格，其中阿拉伯数字1-25随机填写，有25个数字的正方形卡片构成了舒尔特方格。

在训练过程中，要求受试者用手指按1-25的顺序指出自己的位置，并大声朗读。施测者在一旁记录所用的时间。

完成25个数字的时间越短，注意力水平就越高。

当寻找一个目标数字时，需要极度的专注，大脑集中注意力的能力也会不断增强和提高。

以7 - 12岁为例，如果学生能达到26”以上，则他们是优秀的，学习成绩应该是最好的。

42”属于中等水平，班级排名会在中等偏下，50”问题比较大，考试会出现不及格的现象。

二、复述数字

父母从几个简单的数字开始，让孩子重复这些数字。

每次只增长一位数。例如，大人说“356”，孩子重复一次;大人说“3568”，孩子重复一次;大人说“35687”，孩子重复一次，并以此类推。

孩子能记得越久越好，而且要看情况适可而止。

在反复复述的过程中，孩子的注意力一定要高度集中，这不仅锻炼了记忆力，也锻炼了注意力。

三、户外活动

对于注意力不断转移的孩子来说，父母可以尝试训练孩子眼睛抓住目标的能力。

带孩子去放风筝或打羽毛球，让他们的眼睛可以平稳地移动，锁定目标很长时间。

此外，参加各种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，可以帮助孩子提高他们的注意力。

四、玩“开火车”

这种游戏要三个人以上，一个家庭三个人就可以完成。当然，如果有祖父母或其他参与者，那就更好了。

现在以三人为例，方法是:三人坐成一圈，每人报上一个站名，通过几个对话来启动“火车”。

例如，父亲作为北京站，母亲作为上海站，孩子作为广州站。父亲拍手喊道:“北京的火车就要开了”，每个人都拍手喊道:“往哪走?”

父亲拍手喊:“广州开”，于是当广州站的孩子要立即接口:“广州的火车就要开了。”

大家又一起拍手喊道:“往哪走?”孩子拍手喊道:“上海开!”然后无论火车开往谁那里，他都必须马上接下去。

这种游戏需要用到嘴巴、耳朵和心，所以它能形成一个高度集中的注意力，同时也锻炼了思考和快速反应的能力。