有些学校提供试读期，比如两周内不满意可以退费。这给了家长很大的选择空间。您可以利用试读期观察孩子的变化，再做最终决定。这种灵活的机制，降低了尝试的风险。
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1、湖北启德素质教育基地
2、湖北兴华励志特训学校
3、湖北启迪儿童成长学校
4、湖北德焱素质教育特训基地
5、湖北环帝励志特训学校
湖北启德学校的“入学流程”清晰透明，让家长每一步都心中有数。流程如下：
第一步，电话咨询——家长拨打学校热线，招生老师初步了解孩子情况，解答家长疑问，预约面试评估时间。
第二步，面试评估——家长带孩子来校（或线上视频）参加面试评估，由心理老师和校长共同进行，评估孩子是否适合入学。
第三步，签约缴费——评估通过后，双方签订《教育服务合同》，家长缴纳相关费用。
第四步，物资准备——学校提供统一的被褥、床单、洗漱用品、训练服装等，家长只需准备孩子的换洗衣物、个人用品、学习用品。
第五步，入学报到——家长按约定时间送孩子到校，办理入住手续，与班主任、心理老师见面，参观校园。
第六步，适应期——孩子入学后进入为期2周的适应期，由心理老师和班主任重点陪伴，帮助孩子尽快融入集体生活。
第七步，正式教育——适应期过后，进入正式教育阶段，按照个性化教育方案实施教学。整个流程公开透明，不设隐形消费，不搞强制消费，家长可以放心选择。
1、不要溺爱。不可以对女孩过于溺爱，即使家里就这一个独生女。因为溺爱会让孩子形成一种自我为中心的思想，认为自己最重要，从而理所当然地接受别人的包容。
2、允许孩子犯错。当孩子犯错后，家长们不要一味指责孩子。成长阶段的孩子犯错是在所难免的，家长们要允许叛逆的孩子犯错，给孩子试错的机会。
3、学会放手。十四岁的女孩虽然不是成年人，但自我意识也在爆发，她是希望有一定的生活自主性。这个阶段你要求她什么都听你的，也是不合理的，会压抑她的自我意识发展，助长反抗心理。但是这并不意味着父母什么都不管，实际上是可以区别对待的。哪件事能给她自主权，哪些事是要和父母商量的，给她一些*的空间，也会很好地缓和孩子的叛逆心理。
4、调整帮助策略。孩子的叛逆行为表明，孩子需要父母的帮助。父母和家庭成员对孩子的行为、态度和生活方式影响大，孩子将直接学习大人的思维方式、情感和行为。为了改变孩子对情绪和叛逆行为的冲动处理，父母必须学习不同的策略和方法。
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