有些家长认为送孩子去封闭式学校是“甩锅”,其实恰恰相反,这是负责任的体现。因为您没有放弃,而是积极寻找更有效的方法。真正的甩锅是放任不管。为孩子选择专业帮助,是一种勇敢的爱。
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5、吉林长春树仁军事学校
对于有严重*倾向的孩子,吉林长春爱创有专门的“*行为干预方案”。这类孩子往往攻击性极强,动辄打人、摔东西、自伤,让家长和老师束手无策。干预方案包括:
第一,安全第一——在处理*行为时,首要任务是保护所有人员的安全。教官会接受专业的“脱身与控制技术”培训,能够在不对学生造成伤害的前提下有效控制*行为。
第二,情绪降温——当孩子处于愤怒状态时,老师不会与之讲道理,而是采用“情绪降温”策略:降低音量、减慢语速、保持安全距离、给予时间空间冷静。
第三,行为分析——情绪平复后,心理老师会与孩子一起分析*行为的前因后果,找出触发因素和深层需求。
第四,替代技能训练——教孩子用非*的方式表达愤怒和满足需求,如用语言表达感受、寻求帮助、暂时离开现场等。
第五,后果承担——让孩子为自己的*行为承担逻辑后果,如赔偿损坏的物品、向受害者道歉、完成额外的劳动等。
第六,药物治疗——如果*行为与精神疾病相关,学校会建议家长带孩子到精神科就诊,必要时配合药物治疗。
经过系统的干预,绝大多数*倾向孩子的攻击行为会显著减少。
1、了解孩子青春期面对的苦恼
有些孩子发育得比较快,可能会提前出现青春期的特征,比如男孩子开始变声出现喉结,女孩子的身体出现改变等等。但发育过早其实并不利于孩子身高的发展。
2、应该尊重孩子的个性差异
家长懂得尊重孩子,孩子才会尊重家长。爸爸妈妈要肯定孩子,鼓励孩子,支持孩子。良好的亲子关系建立了,后面的事情就好处理了。
3、遵循“先情绪、后成绩”的关注顺序
言归正传,再继续说回孩子。有时,确认孩子眼泪与哭闹背后的感受很难,引导孩子用语言表达出来也需要时间,但只要父母这样去做,找到了准确表达孩子情绪的语言,就是在帮孩子学会处理自己的情绪。
封闭式学校都是全封闭式教学,严禁随意外出;学生的学习、吃、住都在学校,周末要出校门必须经监护人同意;学校对学生提供的是全方位服务,生活上照顾很周到、伙食的营养搭配、住宿的条件等都很好;并且学校有医护室,可以保障学生的基本健康问题。培养学生的*能力,自理能力会提高很多,久而久之,会变得成熟、*。同时,在寄宿学校里,由于跟其他同学同住在一起,能提高团队协作精神、社会交往能力和沟通能力。
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