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上海排名前十儿童多动症训练机构

机构:儿童专注力感统训练中心 时间:2021-10-09 15:08:44 点击:121

专注力培训

感觉运动统合课,感觉动作统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力,本课程前庭觉、本体感与触觉三方面的训练,刺激神经系统发展,训练大脑与各感觉器官的协调性;让孩子感受外界刺激,提升孩子对外界环境的适应能力;提升空间感、肌肉力量、节奏感等身体能力;同时,在训练中也注重建立孩子的规则感、秩序感与专注力。

提升记忆力小知识

  • 生活方式生活方式

    采用积极健康的生活方式,平时多做运动,平时要有规律地生活、学习、工作、饮食、睡眠、运动等。

  • 自我调节自我调节

    正确进行自我调节,注意保持积极乐观的情绪和积极向上的心态,要学会自我减压,保持身心健康。

  • 生活习惯生活习惯

    物品放在相对固定的位置,对于一些重要的事情可以采取用笔记录的方式,养成良好的生活习惯。

  • 健康饮食健康饮食

    注意食用新鲜蔬菜、水果及以下几种食物:玉米、糙大米、全小麦、黄豆、绿豆、动物肝脏、瘦肉类等。


你的孩子是否有以下烦恼?

  • 单字、课文背不住
    单字、课文背不住
  • 经常弄丢东西
    经常弄丢东西
  • 对数字不敏感
    对数字不敏感
  • 听课效率不高
    听课效率不高
  • 无法以数字思考
    无法以数字思考
  • 数数会数不清,
    数数会数不清
  • 记不住长的数字
    记不住长的数字
  • 断句困难、阅读缓慢
    断句困难、阅读缓慢

  • 思维导图介绍

    思维导图介绍

    • 思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,呈现出放射性立体结构,而这些关节的连结可以视为您的记忆,就如同大脑中的神经元一样互相连接,也就是您的个人数据库。

孩子上课注意力不集中要对症下药

很多孩子都有过这样的经历,不管怎样努力集中精力用功都打不起精神,遇到这种情况,老师如果只是一昧地让学生用功将会毫无助益,只有教给他们一些切实可行的方法,才能使他们顺利克服这种困境下面就介绍其中的四种。1、制定新目标。人们感到做什么都没有精神时,常常是因为无形中患了“目标不感症”,也就是说,这种不起劲是由于上一个目标得到满足,而下一个目标一直定不下来造成的。要克服这一过程,只能对症下药,尽快制定新的目标。2、放弃旧有的学习模式。人们倾向于对新鲜的东西感兴趣,在长时间按照一定的作息制度学习后,会产生心理上的厌倦,此时,就会感到干什么都没有精神,解决的唯一办法就是改变原来的作息安排,重新制定新的学习计划。3、进行激烈活动。由于孩子,尤其是忙于复习考试的孩子,一般而言,发散体内能量的机会比较少,故焦虑不安、情绪消极。日本的一些工厂由于劳动强度太大,使工人的情绪极其不稳,便特设了任员工用竹刀打假人的休息室,这种作法,就是通过激烈的身体活动来消除过分紧张的情绪,使人获得心理平衡。而孩子的情况与此十分类似,也需要通过激烈的身体活动来排解心中的不安。例如,在极度不安时,可去踢足球或打篮球,如只是稍有不安,可以在宽内做做体操或到阳台上去呼吸一下新鲜空气等。4.用抽签的办法强迫自己学习。孩子有时会遇见这样的情况,拿起物理,不想看又放下;拿起数学,也不想学习。总之,无论哪门学科都不愿去学。怎么办呢?这时,不妨用抽签的办法,把要复习的功课或要学习的内容通通写下来,抽着哪门是哪门,反而可以定下心神,很快进入学习状态。

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