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　　其实，改编歌曲在生活中是个十分普遍的现象，特别是中小学生，对于改编特别是恶搞歌曲乐此不彼。一项调查中，76.67%的网友表示，曾经听过或者唱过这些恶搞儿歌，但近半数网友对儿童唱恶搞儿歌持明确反对态度。

　　“在我心中，你是一根大葱，捏吧捏吧搓吧搓吧扔进茅坑……”原本一首首经典的歌曲，到了小学生嘴里却成了挖苦损人、宣泄情绪的恶搞儿歌。面对孩子们的恶搞，家长忧心忡忡，专家建议，对付恶搞儿歌时家长们应该和孩子斗智斗勇，而不能蛮横镇压。

　　小学生中流行恶搞儿歌

　　“小螺号，嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞……”这几天，李女士听到儿子嘴里哼哼的从那些情呀爱呀变成了经典的《小螺号》时，心里十分欣慰，可几天过后她却越听越不对劲，“小螺号，瞎××吹，海鸥听了瞎××飞……”听清儿子嘴里的歌词后，李女士勃然大怒。

　　面对李女士的批评，儿子争辩说他们上课、搞活动时唱的都是原版歌曲，但私底下哼唱的都是这种改编版，有时候，一首歌曲经过不同的创新甚至能改成多个版本。尽管在李女士苦口婆心劝说下儿子保证不再恶搞，但没过几天，她就发现儿子哼唱的还是改编以后的版本。

　　叛逆、模仿为恶搞根源

　　对于小学生恶搞儿歌现象，从心理学角度来说这是孩子们的一种叛逆表现和对外界事物的盲目跟风模仿。

　　对于叛逆心理，人们往往只会想到中学生，很难把它和小学生联系起来，而事实是，随着社会发展的加速，社会竞争的加剧，社会压力会通过各种途径传递给小学生，如果父母再用不当的教养方式如过分控制、忽视等对待孩子的话，就会很容易导致小学生的叛逆心理，而恶搞儿歌只是叛逆心理的表现之一。

　　同时，小学生的模仿能力很强，面对社会上的种种恶搞现象，他们便心生向往、跃跃欲试。然而，就如同小学生模仿大人的吸烟行为一样，他们的恶搞行为只是出于好奇、好玩的心理，并没有恶意，更不是他们内心世界的真实写照。现在，儿童成长缺乏一方净土。由于社会对儿童成长环境的关注不够，导致各种少儿不宜的娱乐内容铺天盖地、无处不在，生活在其中的儿童，因为缺乏鉴别力，难免会来者不拒，拿来就用。