我们的优势
我们作为一家正规军事化管理封闭式叛逆戒网瘾学校,我们采用全封闭教学+军事化特训,占地面积12亩,使用面积8000平方米,环境优美。包括素质教育基地、多媒体教室、家长培训室、会议室、心理咨询室、行政办公室、荣誉展览馆、12间教室,标准空调宿舍30间,200人学生食堂、团队训练场、体育训练场等,培训基地实行全封闭寄宿制管理。以下是我们的教育特色:
1、心理疏导教育:通过心与心的互动和撞击,让孩子敞开心扉,明白事理,学会分析,做一个有理想、有目标,充满阳光、自信、朝气的新新少年。
2、自理能力培养:通过内务管理,让孩子学会管理自己的生活,改变懒、依赖的坏习惯,养成自理的好习惯。
3、军事训练教育:通过一些适合孩子的军事训练科目,让其养成团结意识、关爱互助意识,学会严格要求、遵守纪律、锻炼体质、养成自律的好习惯。
4、生活体验式教育:通过农业基地的一些劳动,感悟收获的来自不易,学会珍惜,学会感恩。在参加社会公益活动中学会爱心的付出,改变自私的坏习惯,养成自强的好习惯。
5、换位思考教育:提升孩子的分析能力和方法,能主动去为别人着想,理解、体谅、宽容、关爱他人,养成好的思维习惯和方法。
6、沟通互动教育:让孩子学会沟通,掌握沟通的技能方法,主动融入家庭氛围,加深感情,回归亲情。
7、兴趣塑造教育:孩子的学习生活不应是单一文化知识的学习,还包括兴趣的塑造,也是营造孩子一个很好的学习心态和学习氛围的重要因素,它们相互相存而又相互推动,是文化学习的一个重要辅助手段。
8、文化补习教育:孩子是未来的栋梁和希望。未来需要知识,需要人才,当孩子的心态发生变化,必定言行要发生变化。由于以前所学的文化链已断,所掌握的文化基础极差,要让孩子充满阳光的回到学校,重新开始文化学习,这就要求我们把已断的文化链给接上。给他们进行文化补习,教会学习方法。一旦孩子重新回归学校,就有基础很好进入学习状态。
9、潜能拓展教育:通过潜能拓展中的一些游戏项目让孩子在游戏中感悟人生以及学习的道理,掌握一些解决问题的方法,激发孩子内在的学习意识和潜力,找回自信。

正苗启德青少年特训学校是经过教育局、民政局等各级政府部门联合审批和监督监管的正规学校,旨在为问题青少年提供教育帮助。学校实行民办公助性质,主要接受家长和政府委托,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导。学校能够帮助青少年克服各种成长问题,例如性格叛逆、离家出走、沟通困难、性格孤僻、自卑自闭、厌学逃课、爱玩游戏、早恋等。
叛逆特训学校,通过军事化管理,培养孩子的纪律观念,执行力,责任心,还孩子一片蓝天,还家庭一个希望,那么“福建省宁德市好的五大青少年逃学叛逆管教学校有哪家(精选名单出炉)”有哪些呢?下面一起来看一下:
1、湘学教育封闭教育学校(经验丰富)
2、启德少年封闭教育学校(学员比较认可)
3、纽特叛逆学校(心理辅导专业)
4、护航教育叛逆纠正基地(反馈好)
5、杰龙特训学校
以上排名不分先后,家长在选择学校时,一定要选择规模较大的学校,孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同,每个宿舍都有一名监护老师,这些是叛逆学校的基本要求。

正苗启德青少年特训学校采取准军事化理,全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题,签订辅导协议,保证辅导效果,学员毕业离校后有一年到三年跟踪回访服务。

一个家长怎么教育叛逆期的孩子是正确的?
1、要理解、接纳孩子
孩子出现的一系列身心变化,孩子自己也是始科不及、难以控制的,此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化,或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措,更不要打骂训斥,横加指责。否则,只会加剧孩子的逆反心理,增加与父母的隔阂。
2、心理沟通
孩子在青春期出现叛逆的情况属于正常现象,如果做出了比较过分的行为,家长一定要及时的和孩子进行沟通,还需要尽量的陪在孩子身边,多和孩子做活动以及游戏,释放孩子心中的压力,就可以使孩子的叛逆心理慢慢得到缓解。
3、多表扬孩子
处于叛逆期的孩子一旦受挫,心理就会产生消极的影响,所以,家长们要积极寻找孩子的良好表现,并及时提出表扬,支持孩子渴求*的尝试,在孩子失败时也要给予鼓励、安慰,让孩子感受到家长的温暖。
4、创造孩子展现自己的舞台
当孩子满怀热情的想要在客人面前表现自己的时候,家长应该积极的鼓励孩子,让孩子更加有信心的表现自己才对,这样对孩子的心理方面的发展是一个很好的锻炼。家长不应该剥夺孩子表现自己的机会,如果家长经常打击孩子,这对孩子自信心的发展也是很不利的,会让孩子形成一种对自己消极的评价和认识。
在选择封闭式管理的学校时,家长们应该认真选校,了解学校的教育方式和管理机制,并与孩子沟通,听取他们的想法和意见。因为只有在肯定孩子的价值观和意识的前提下,才能真正达到教育的效果,让孩子变好、变优秀。
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